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劇情簡介
迟(🤓)砚跟他指路：洗手间，前面左拐(🦃)走到(🌒)(dào )头(🦃)。
景宝(👺)(bǎo )不太高兴，低头生闷气，无声跟(🦆)迟砚(🐂)较劲(🦊)。
贺勤走到两个学生(🖋)面前站着，大(🔝)有护(🧕)犊子(📀)(zǐ )的意思, 听(tīng )完教(🆙)导主任的话(🆓)，不紧(🕺)不慢(💨)地说：主任说得很对，但我是他们的(👧)班主(💄)任，主(🥍)任说他们(men )早恋，不(bú )知道依据是(🔵)什么(🙎)？我(📘)们做老师的要劝导(🀄)学生，也得有(🦍)理有(🥞)据, 教(🐦)育是一个过程，不是一(yī )场谁输(🤐)谁(shuí(☕) )赢的(🎩)比赛(📊)。
迟砚甩给她一个这还用问的眼(🏓)神：(🕡)我喝(🌑)加糖的呗。
孟行悠每(🔁)次听到这种(🦋)官(guā(⚽)n )腔就(🌄)无语(yǔ )，碍于贺勤面(😢)子没有呛声(😞)。
霍修(😔)厉掐(🕣)着点进来，站在门口催迟砚：太(🎋)子还(🌂)能走(😽)不走(🦍)了(le )？我他妈(mā )要饿嗝屁了。
走到(📛)食堂(🧘)，迟砚(🆗)让孟行悠先找地方(💻)坐，然后拿着(🛴)校园(🕜)卡去(🍚)买了两杯豆浆(jiāng )回来。
离(lí )晚自(📹)习上(🕺)课还(👰)不到半小时，想吃点好的时间上来不(🤟)及，孟(🐞)行悠(⛸)带着迟砚在小吃街晃悠(yōu )了一(🙉)圈，最(🍂)后挑(📱)了一家排队不太多(😔)的煎饼果子(📙)当晚(⏹)饭。
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