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劇情簡介
迟(🧠)砚(yàn )你大爷(yé(💸) )。孟行(háng )悠低声(👳)骂了一句。
难得(🔜)这(zhè )一(🏤)路她(tā(👍) )也没说(🛤)(shuō )一句话(huà )，倒(👜)不是觉得有个(💷)小朋友(yǒu )在拘(🥊)束(shù )，只(🎹)是(shì )怕自己(jǐ(🕥) )哪句话不对，万(🎎)一触碰到(dào )小(🤘)朋友(yǒ(💅)u )的雷区(🌉)(qū )，那就(🏦)(jiù )不好了(le )。
迟砚(🍑)甩给她一个这(👟)还用(yòng )问的眼(🏡)(yǎn )神：(🚇)我(wǒ )喝加糖(tá(🥕)ng )的呗。
孟行悠站(😷)得腿有点(diǎn )麻(🙀)，直(zhí )腰活动(dò(🦖)ng )两下，肚(🤙)子配合地叫起(🕝)来，她自(zì )己都(🅰)笑(xiào )了：我(wǒ(😊) )饿了，搞(🌝)黑板报太累人(🚿)。
教导主(zhǔ )任这(💷)一(yī )拳打在(zà(✏)i )棉花上(shàng )：你(🥐)这么说(🎽)，还是我这个(gè(🔴) )做主任(rèn )的不(🥥)是(shì )了？
贺(hè(🧀) )勤摇头(⬆)，还是笑(🗂)得很谦(🚈)逊(xùn )：我没(mé(💩)i )这个意(yì )思, 我(💿)是(shì )在反省(shě(🧀)ng )自己, 我(❣)跟这帮高一学(🗝)生一(yī )样都是(😕)(shì )初来乍(zhà )到(🌒), 主任(rè(😼)n )既然对(🛬)我们六(😣)班很上心，我和(👯)他(tā )们都愿(yuà(🙁)n )意虚心(xīn )求教(☝)。
你使唤(🐂)我还挺顺口(kǒ(🧣)u )。迟砚(yàn )放下笔(📂)(bǐ )，嘴上(shàng )抱怨(🚌)，行动却不带耽(🏛)误的(de )。
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