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劇情簡介
景宝一(🕧)(yī )言不发(fā )，抱着(zhe )膝盖(😝)一(yī )副(👋)委屈巴巴的样子。
孟行(🕞)悠(yōu )长(🦈)声感(gǎn )叹：没(méi )想到(🥧)你是这(🗼)样的班长(zhǎng )。
幸好(hǎo )咱(🅾)俩这(zhè(🌖) )不是表(biǎo )白现场，不然(🕉)你就是(💵)(shì )在跟(🦅)我(wǒ )发朋友(yǒ(👻)u )卡。
施翘(🔍)闹这么(🥏)大阵仗，宿(xiǔ )舍(🥕)这块(kuà(🚒)i )地方也(💅)(yě )叫了四个家(🌠)政阿姨(🔹)来收拾(📹)，生怕别(bié )人不(🕛)知(zhī )道(🔇)她要搬(💏)走似的，大(dà )概已经(jī(🍊)ng )跟学校(🗂)(xiào )那边打(dǎ )过招呼。
楚(🔈)司瑶跟(😠)两(liǎng )个人都(dōu )不熟，更(🚖)不愿(yuà(👟)n )意去：我也是。
孟行(há(🌁)ng )悠蹲下(🎢)(xià )来，对(duì )小朋友(yǒu )笑(🔝)：你好(👘)呀，我要怎(zěn )么称呼(hū(🎉) )你？
如(🍱)(rú )果喜(🛷)欢(huān )很难被成(🚊)全，那任(🍩)由(yóu )它(🐴)被时(shí )间淡化(🐈)(huà )，说不(🏡)定也是(⛎)一件好事？
贺(🕧)(hè )勤说(❔)的(de )那番(🦄)话(huà )越想越带(🥩)劲，孟行(🐄)悠还把(📼)自(zì )己整得(dé )有些感(💰)(gǎn )动，坐(🤞)下来后，对着(zhe )迟砚感(gǎ(👇)n )慨颇多(🖼)(duō )：勤哥(gē )一个数学(🤪)老师口(⤵)才不(bú )比许先(xiān )生差(➰)啊(ā )，什(📬)么(me )‘教育是一个过程(🛒)，不是一(👡)(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比(🛑)赛’，听(⌛)听这话(🏰)，多酷多(duō )有范(🥃)，打死我(🍹)(wǒ )我都(🌱)说不出来。
楚司(🏚)(sī )瑶看(🏝)见(jiàn )施(👋)翘的(de )床铺搬得(🐲)只剩下(🎴)木板，忍(👖)不(bú )住问：你(🈲)大晚(wǎ(⬇)n )上的干(🔷)嘛呢？
孟行悠扶额：(😁)真不要(🥊)(yào )，谢谢(xiè )您了大班长(👗)。
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