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劇情簡介
(⛅)六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最(zuì )后(hòu )面(miàn )略(luè )显(xiǎn )突(tū )兀，引得经过的人总(💲)会往教(👗)室里面(📁)看几眼(🍐)，带着探(💖)究意(⛎)味(⚓)。
孟(mè(🔠)ng )行(🏻)(háng )悠(🌎)(yō(🚔)u )手(shǒ(📮)u )上(🥠)(shàng )都是颜料也不好摸手机出来看图，只能大概回忆了一下，然(rán )后(hòu )说(shuō )：还(hái )有(yǒu )三(🛏)天，我自(🚧)己来吧(👩)，这块不(🎇)好分，都(🚨)是渐变(💆)色。
迟(⛲)砚(🔕)关灯(🔽)锁(🕶)(suǒ )门(🍰)(mé(🏩)n )，四(sì(〰) )个(gè )人(rén )一道走出教学楼，到楼下时，霍修厉热情邀请：一起啊，我(wǒ )请(qǐng )客(kè )，吃(chī )什么随(💣)便点。
迟(🌅)砚好笑(👻)又无奈(💻)，看看煎(🗂)饼摊(🌼)子(📛)又看(⛵)看(🏠)孟行(🐮)悠(😠)(yōu )，问(🐖)(wèn )：这(zhè )个(gè )饼能加肉吗？
他们一男一女来往密切，我看得真真的，就算(suàn )没(méi )有(yǒu )早(zǎ(🤐)o )恋(liàn )，也(🥇)有这个(👟)苗头！
你(🏾)使唤我(💇)还挺顺(💲)口。迟(📰)砚(🐂)放下(🗑)笔(🥔)，嘴上(📃)抱(📐)怨(yuàn )，行(háng )动(dòng )却(què )不(bú )带耽误的。
这显然不是景宝想要听的话，他没动，坐在座(zuò )位(wèi )上(shàng )可(kě(🛵) )怜(lián )巴(🥗)(bā )巴(bā(💅) )地说：(💗)我我不(🚀)敢自(😣)己(🍏)去
思(📁)绪(💒)在脑(🧝)子(🛋)里百(🔁)转千回，最后迟砚(yàn )放(fàng )弃(qì )迂(yū )回(huí )，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如(⏩)果不是(✅)你(nǐ )，我(🌄)(wǒ )也(yě(😤) )会(huì )那(🏹)(nà )么做(💅)。
孟行(🔵)悠(🥋)笑着(🉐)点(📲)点头(🔶)，乖(🙈)巧打招呼：姐姐好。
景宝抬起(qǐ )头(tóu )，可(kě )能(néng )孟(mèng )行悠长得太纯良了些，让孩子产生不了防备(🍼)感，他试(⛳)着跟(gē(😩)n )她(tā )对(🕷)(duì )话(huà(📛) )：那(🛴)(nà(🏑) )你(nǐ(🤱) )哥(💣)哥叫(👮)什(🚁)么
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