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劇情簡(jiǎn)介
贺勤和(hé )其他(💱)班(bān )两个老师从楼上(🛹)的教师食堂吃完饭下(🥣)来(lái )，听见大(dà )门口的(✌)(de )动静，认出是(shì )自己班(🔷)(bān )的学生(shēng )，快步(bù )走(👇)上去，跟教导主(🧗)任打了(🛥)声招(💠)呼，看向(xià(🌜)ng )迟砚和(💾)(hé )孟(🈸)行悠：你(📆)们怎(zě(😳)n )么还(😨)不(bú )去上(❗)课(kè )？(🤥)
迟砚(🅱)(yàn )举手把(😢)(bǎ )服务(🥧)生(shē(✔)ng )叫过来，点(🔜)了几个店里(⛱)招牌菜和(😧)一个汤(tāng )，完事了补充(📆)一(yī )句：一(yī )份番茄(🛴)(qié )炒蛋一(yī )份白饭(fà(🗽)n )打包。
孟行悠(yōu )每次聊(🛁)起吃的，眼睛都在放光(🐴)，像个看(kàn )见鱼的馋(chá(💧)n )猫，迟(chí )砚忍不(bú )住乐(⚓)：你是不(bú )是(🌮)老吃(chī(🐪) )路边(💎)摊(tān )？
迟(🚀)砚扫了(😺)一眼(👈)小推车上(🕶)面的菜(📄)单，没(💊)(méi )见到这(❤)(zhè )个字(🥓)眼，好(🥥)奇问(wèn )：(🌉)全家(jiā(🔮) )福是(🔮)什(shí )么？(➿)
孟(mèng )行悠手(shǒu )上都是(💚)(shì )颜料也不好摸手机(🔏)出来看图，只能大概(gà(🧤)i )回忆了一(yī )下，然(rán )后(💇)说：还有三(sān )天，我(wǒ(🤹) )自己来(lái )吧，这(zhè )块不(🔃)好分，都是渐变色。
快走(🤪)到教室的时候(🥀)，孟行悠(🍇)才(cái )回过神(shé(🥠)n )来，扯(chě(👦) )扯迟(😹)砚(yàn )的袖(🖌)口(kǒu )：(🛸)你说(🏬)(shuō )主任会(🎨)(huì )不会(🥀)一生(🚅)气，就把勤(🕚)哥给开(🐝)了啊(📚)？
这都(dō(🔝)u )是为了班级(🐳)荣誉(yù )还(📳)有勤(qín )哥。孟(mèng )行悠笑(🏏)(xiào )着回。
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