晚自习下课(✨),几个人留下(xià(📻) )多(duō )耽误了一(🛡)个(💴)小时,把(bǎ )黑板(🕢)报的底(dǐ )色(sè )刷(⛸)完。
教导主任板(🏾)着(zhe )脸, 哪能被这(🛅)(zhè(🥁) )一句话就(jiù )给(🌼)打发:你说(shuō(⛪) )没(🏭)有就没有(yǒu )?(🦊)你这个(gè )班主(🈷)任(🍅)也太(tài )不(bú )负(📫)责任了,这个年(🤮)龄(👣)(líng )段的学生不(📴)(bú )能(néng )走错路(🈲),我们做老师(shī )的(🌆)要正确引(yǐn )导(🎪)(dǎo )。
三个人走进(⏳)餐(🐩)厅,孟行悠挑了(⏹)(le )一个相对(duì )安静(🏿)的卡座(zuò )。
迟砚(🔨)把湿纸巾揉成(👷)团(🤴)(tuán ),伸手一抛(pā(📋)o )扔(rēng )进角落的垃(🍕)圾桶里,然后把(🚢)眼镜(jìng )左(zuǒ )右(🏁)仔(🌖)细瞧了一遍,确(🏨)(què )认镜片擦干(🕯)(gà(🍨)n )净之后,这才满(🏗)意戴上(shàng )。
一口(🌟)豆浆(jiāng )一口饼,男(🍍)生吃东西(xī )利(💿)(lì(👚) )落又快,迟砚解(👮)决完(wán )一个饼(🧛),孟(mèng )行(háng )悠才吃(🍍)一半。
教导主(zhǔ(💖) )任这一拳打(dǎ(🏟) )在(🈸)(zài )棉花上:你(🎣)这么说,还是我这(🍾)个(gè )做主任的(🐇)(de )不是了?
五(wǔ(🤛) )官(👙)(guān )几乎是一个(🍃)模子刻出(chū )来的(⬇),小朋(péng )友(yǒu )就(🏙)是活脱脱一个(👑)行(🤟)走(zǒu )的儿童版(🖲)迟(chí )砚(yàn )。
你又(👭)不(🛸)近视,为什(shí )么(📶)要戴眼镜(jìng )?(🏡)孟行悠盯着走过(🤕)来的(de )迟砚,狐疑(🤓)(yí(🕘) )地问,你(nǐ )不(🍙)会(✅)是为了(le )装(zhuāng )逼(🚋)吧?
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