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劇情簡介
不知(zhī(🎯) )道，可能(📔)下(xià )意(⌛)识拿你(👋)当(dāng )朋(🚦)友，说话(📄)没顾忌(➕)，再说昨天那(nà )情书也不是(shì )你写的。
施翘本来(🎫)想(xiǎng )呛(😃)呛回去(📉)，可一想(😁)到自(zì(🖐) )己那个还(hái )吊(📈)着石膏(🔁)的(de )大表(🎏)姐，又(yòu )把话给憋了(le )回去，只(zhī )冷哼一声(🍓)，再不敢(🙊)多言(yá(🛵)n )。
贺勤走(🐝)到两个(🈶)学生(shē(🎉)ng )面前站(🕠)着，大有(🚮)护犊子(🍃)(zǐ )的意思, 听(tīng )完教导主任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢(🐨)地说：(😡)主任说(🥨)得(dé )很(📛)对，但我(💹)(wǒ )是他(🎎)们的班(😶)(bān )主任(🚋)，主任说他们早(zǎo )恋，不知道(dào )依据是什么(me )？我(➿)们做(zuò(💹) )老师的(🚬)要劝(quà(🤦)n )导学生(♑)，也(yě )得有理有(😲)据(jù ), 教(🥐)育是一(🌈)(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比(👜)赛。
景宝(🤵)一(yī )言(🕵)不发，抱(🚰)(bào )着膝(🈺)盖一副(🤹)(fù )委屈(🍶)巴巴的(🌝)样子。
孟(🗿)(mèng )行悠每次聊(liáo )起吃的，眼(yǎn )睛都在放(fàng )光，像(🥧)个看(kà(🎧)n )见鱼的(🧡)馋猫(mā(😈)o )，迟砚忍(🌪)不(bú )住乐：你(🙂)(nǐ )是不(⌛)是老吃(chī )路边摊？
贺(hè )勤说的那番话越想越(❇)(yuè )带劲(💰)，孟行(há(🈚)ng )悠还把(😎)自己(jǐ(👷) )整得有些(xiē )感(🏼)动，坐下(👐)(xià )来后(🐜)，对着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多：勤哥(gē )一个数(💖)学老(lǎ(✂)o )师口才(😞)不比(bǐ(🔵) )许先生(😂)差啊，什(🎶)么‘教(🐏)育是一(🍓)个(gè )过(🍯)程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听听这(zhè(🙍) )话，多酷(🤶)多(duō )有(🤭)范，打(dǎ(🔒) )死我我(🕘)都说(shuō )不出来(🚁)。
宿(xiǔ )舍(🌫)里乱七八(bā )糟，遍地(dì )都是打包的(de )东西，没地(dì(🥝) )方下脚(🤘)，孟行悠(🙃)索性(xì(🐲)ng )就站在(🎴)门口(kǒ(🤟)u )，不咸不(🔍)淡(dàn )地(🐱)提醒一(🎢)(yī )句：那你抓(zhuā )紧收拾，别(bié )影响我们(🤑)休(xiū )息(🎦)。
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