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劇情簡介
迟砚用另外一只手，覆(fù )上(🌵)孟行(🌾)悠的(💣)小手(🌙)，轻轻(📼)(qīng )一(yī )捏，然后(hòu )说：说吧。
孟(mèng )行(háng )悠顺(🐕)手拿(🎶)起一(👱)根竹(😖)筒里(lǐ )的(de )筷子，两手抓住一头一尾(🚺)(wěi )，笑着对黑(💰)框眼(😝)镜说(💲)：你(🏞)(nǐ )也(yě )想跟(👦)施翘一样(yàng )，转学吗(ma )？
迟砚的手撑(📰)在孟(🥕)行悠(😲)的(de )耳(🕓)(ěr )边，她能清(🚍)晰地听见他(tā )的(de )心跳声，一声(🌱)一声(🚪)沉重(⏮)(chóng )有(⛅)(yǒu )力(🏃)(lì )，在这昏暗的空间里反(fǎn )复(fù )回响。
孟行(🍲)悠在(🕉)文科(🍆)上(shà(🧝)ng )下(xià(🈸) )的功夫最多，可收效甚(shèn )微(wē(👿)i )，特别是(shì )现(👽)在进(😉)入高(💻)三(sā(🈸)n )，学习压力成倍增加，面(miàn )对(duì )文科(📒)的无力感也(🚅)比以(🍏)前更(🥒)(gèng )加(🗯)(jiā )强烈。
不用(🍅)，妈妈我就(jiù )要(yào )这一套。孟行(háng )悠(🙊)盘腿(🚤)坐(zuò(🛰) )在(zà(🆑)i )座位上，挺腰(🚥)坐直，双(shuāng )手(shǒu )掐着兰花指放(💀)在膝(⏺)盖上(♉)(shàng )，神(💣)叨叨(👜)地说，我最近跟(gēn )外(wài )婆(pó )学习了一点风(♐)水知(➿)识，我(🥚)(wǒ )有(🍂)一种强烈的预感，这(zhè )套(tào )房就是(⚾)命运给我的(😯)指引(📔)(yǐn )。
迟(⏸)砚成(🚯)绩(jì )依旧稳如山, 分(fèn )数(shù )跟平时相差无几，轻(💊)轻(qī(🦒)ng )松(sō(🥧)ng )松占(😪)据文科年级(😵)榜首。
迟(chí )砚(yàn )放在孟行悠腰上的(🖐)手，时(🔢)(shí )不(⏱)时摩(🛥)挲两下，抱着(⛔)她(tā )慵(yōng )懒地靠坐在沙发里(🏙)，声(shē(🤶)ng )音(yī(🔉)n )也带(🕌)了几(🕑)(jǐ )分勾人的意味(wèi )：猜不到，女朋友现在(🚰)套(tà(🚢)o )路(lù(🆘) )深(shē(🗄)n )。
孟行悠却摇头，领着(zhe )他(tā )往喷泉那(🧐)边走：我不(🍵)饿(è(✡) )，我有(🛒)点事(🍌)想跟你聊聊。
可(kě )是现在孟(mèng )行悠的朋友，你(nǐ(🥖) )一句(👱)我一(🐘)句又(💯)说得这么(me )理(💴)(lǐ )直气壮，生怕他们不去求(qiú )证(zhè(🛩)ng )似的(🍀)，哪里(➗)又像(🤢)是撒谎(huǎng )的(🍵)(de )？
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