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劇情簡(jiǎn)介
跟迟砚(yàn )并排站着(zhe )，孟(mèng )行悠发现自(zì )己还不到他的(de )肩膀，心塞地叹口气：我(wǒ )还在长身(shēn )体，受不住这种(zhǒng )摧残。
孟(mèng )行悠(yōu )不挑，吃什么都行：可以(yǐ )，走吧。
说起(qǐ )吃，孟行悠(yōu )可以说是(shì )滔滔(tā(📨)o )不绝：别的(de )不说，就咱们(men )学校附近(jìn )，后街拿快递那(nà )条街，有(yǒu )家火(huǒ )锅粉，味道(dào )一绝，你(😏)站路(lù )口都能闻到香。然后前门(mén )卖水果那(nà )边，晚自习下课(kè )有个老爷爷推(tuī )着车卖藕粉，那个藕粉也(yě )超好吃，我上(shàng )次吃了两碗(wǎn )，做梦都(dōu )梦见(jiàn )自己在吃藕粉，给我笑醒(xǐng )了。
你少(shǎo )给我(wǒ )绕圈子，我(wǒ(😩) )现在说的(de )是你(nǐ )们两个的问(wèn )题！昨天也是(shì )你们两个(gè )，你们什么关系(xì )，非得天(tiān )天往(🏊)(wǎng )一堆凑？
现(xiàn )在不是，那以(yǐ )后有没有可能发展一下？
迟砚笑了(le )笑，没勉强他，把他放回座位(wèi )上，让他自己下车。
教导(dǎo )主任见贺(hè )勤过(guò )来，噼里啪(pā )啦一通呵(hē )斥：看看你们班的学生，简直(zhí )要反了天(tiā(🏢)n )了，你这个班主(zhǔ )任怎么当(dāng )的？
贺勤走到两(liǎng )个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意思, 听(🌞)(tīng )完教导主(zhǔ )任的(de )话，不紧不(bú )慢地说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的(de )班主任，主任(rèn )说他们早恋(liàn )，不知道(dào )依据(jù )是什么？我们做老师的要(yào )劝导学生(shēng )，也(yě )得有理有据(jù ), 教育是一(yī )个过(guò )程，不是一(🗝)场谁输谁赢的(de )比赛。
阿(ā )姨在那边提醒，迟砚走过(guò )去扫(sǎo )码付钱，把(bǎ )两个果子接过(guò )来(🎚)，说了声谢谢。
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