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劇情簡介
刷完(🕔)(wán )黑(hēi )板的最后一个(🌴)角落(luò(🐔) )，孟行(háng )悠(yōu )把画(🔀)笔扔(🌫)进脚边的小水桶(❎)(tǒng )里(🐼)(lǐ )，跑到(💸)教室最前面的讲(🎈)台(tá(🤦)i )上(shàng )瞧，非常满意(🎣)地说(🔋)：完美(měi )，收工！
贺勤听完，松了(🤥)一(yī )口气, 转头(tó(🕋)u )对教(💟)导主任解释：主任, 误(🔀)(wù )会(huì(🖇) )一场, 他们没有早(🖥)恋(lià(🚳)n )。
孟行(háng )悠(yōu )笑着(🌷)点点(🖨)头，乖巧(⛺)(qiǎo )打招呼(hū )：姐(📩)姐好(📤)。
贺勤说的(de )那番话(🏖)(huà )越(🏸)(yuè )想越带劲，孟行悠(yō(🚻)u )还把自(🧦)(zì )己(jǐ )整得有些(🥂)感动(❇)，坐(zuò )下来后(hòu )，对(♈)着迟(🍝)砚感慨(🎉)颇多：勤哥(gē )一(💗)(yī )个(🕠)数学老师口才不(🗺)比许(🚈)先(xiān )生(shēng )差啊，什么‘教育是(☔)一个(gè )过程，不是(🥔)一场(🥘)谁输谁赢的(de )比赛’，听(🌁)听这话(👠)，多酷多(duō )有范，打(🥞)(dǎ )死(🔼)我我都说不出来(🎣)(lái )。
迟(🚪)砚(yàn )扫(🌯)(sǎo )了一眼小推车上面(🔃)(miàn )的菜单(dān )，没见(🐒)到这(❣)个字眼，好奇问(wèn )：全(🚽)家福是(📿)什么？
秦(qín )千艺(🤽)洗(xǐ(🍭) )完(wán )手从阳台出(😺)来，听(👩)(tīng )见迟(🚗)砚(yàn )说(shuō )话，走上(🤝)来主(🚳)动提议：都(dōu )辛(🎗)(xīn )苦(🥣)了，我请大家吃宵夜吧(ba )。
贺勤再(🐇)开口态度稍强硬(🤺)了(le )些(⛏)(xiē )，我们为人师表随随(🤰)便便(bià(🍪)n )给学生扣(kòu )上这(✔)种帽(⬅)子，不仅(jǐn )伤害学(🐬)生(shē(🕳)ng )，还有损(🚔)五中百年(nián )名校的(de )声(😝)(shēng )誉，主任慎言。
她(🕶)(tā )这(🔻)下算(suàn )是(shì )彻底相信(🕠)迟砚没(💙)有(yǒu )针对她(tā )，但(😶)也真(🤮)切感受到迟(chí )砚(📷)对她(🚉)(tā )没(mé(🥫)i )有一丝一毫的意(🗨)思(sī(⛑) )。
迟砚(yàn )跟(gēn )他指(🔇)路：(🍲)洗手间，前面左(zuǒ )拐(guǎi )走到头(🌁)。
贺勤说的那番话(🥗)(huà )越(🈴)(yuè )想越带劲，孟行(💅)悠还(🗺)把自(zì(🦍) )己(jǐ )整得有些感(🤯)动，坐(🚓)下来后(hòu )，对着迟(📷)砚感(🌦)慨颇多(⚓)：勤哥(gē )一个数学(xué(🥑) )老师口才不比许(🌭)先(xiā(⛩)n )生差啊(ā )，什么‘教育(📆)是一个(💬)(gè )过程，不(bú )是一(🗄)场谁(🏠)输谁赢的(de )比赛’(🤗)，听听(🌬)这话，多(💭)酷多(duō )有范，打(dǎ(🌐) )死我(🗣)我都说不出来(lá(🚷)i )。
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