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劇情簡介
跟迟砚(🧡)并(🕶)(bìng )排站着，孟行(há(👰)ng )悠发现自己还(há(🏓)i )不到他的肩膀(bǎ(🕵)ng )，心(🍏)塞地叹口(kǒu )气(🎿)：(🎩)我还在长(zhǎng )身体(🍰)，受不住(zhù )这种摧(👲)残。
孟(mèng )行悠一怔(🈚)，抬(💱)(tái )眼问他(tā )：(🈯)你(🍼)不(bú )问问我(wǒ )能(🤮)不能(néng )画完就(jiù(👁) )放他们(men )走？
孟(mè(💜)ng )行悠摇(yáo )头：不(🐯)(bú(🌲) )吃了，这个阿(ā(🤱) )姨(🤟)加料好耿直(zhí )，我(🍣)今晚不会(huì )饿。
听(🙄)了这么(me )多年，有时(💉)候(😚)(hòu )别人也学着(🌅)裴(🎢)(péi )暖这样叫她，听(🎉)多了这种特(tè )别(🐨)感就淡了许(xǔ )多(🕖)。
他(♿)吃饱了(le )还觉得(🍮)意(🏺)犹未(wèi )尽，想到孟(🐒)行(háng )悠之前提过(🍖)那(nà )些小吃，问：(🔴)你(🍺)说的那个什(shí(🌩) )么(🍦)粉
贺勤和其(qí )他(🖕)班两(liǎng )个老师(shī(🚧) )从楼上(shàng )的教师(🈳)(shī )食堂吃(chī )完饭(🕊)下(🖲)(xià )来，听(tīng )见大(📜)门(🐩)(mén )口的动(dòng )静，认(👵)出是自(zì )己班的(🤐)学生，快步走上去(💸)，跟(🗂)教导主任打(dǎ(🌛) )了(🏺)声招呼，看(kàn )向迟(🚼)砚和孟行(háng )悠：(🦉)你们怎么(me )还不去(🤙)上(📷)课？
孟行悠喝(📭)了(🕕)一(yī )口豆浆，温度(🐋)(dù )刚刚好，不烫(tà(🍟)ng )嘴，想到一茬(chá )，抬(🌝)头(🔭)问迟砚(yàn )：要(🖕)是(➗)我喝不(bú )加糖的(🌙)怎么办(bàn )？
孟行(🔓)悠每次(cì )听到这(🌖)(zhè )种官腔(qiāng )就无(🍔)语(🥈)(yǔ )，碍于(yú )贺勤面(🕟)(miàn )子没有(yǒu )呛声(📭)。
孟行悠心头茫(má(🍍)ng )然, 但此刻也不(bú(🈹) )好(🚺)多问, 站起来(lá(🐽)i )后(📑)也没再说话(huà )。
迟(🈚)砚跟他指(zhǐ )路：(😶)洗手间，前面左拐(⛏)走(🏐)到(dào )头。
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