楚(chǔ )司瑶(⛺)和孟行悠交(jiā(💉)o )换一个眼神,小(🤽)跑(pǎo )过去(👸),站在门口(kǒ(㊗)u )看见宿舍里面(🙉)站(zhàn )着四(🙁)个阿姨,施(shī(🌞) )翘跟个小公主(🏀)似的坐在(👫)椅子上,使(shǐ )唤(🍇)了这个又使(🌱)唤(huàn )那个。
回宿(🎾)舍的(de )路上(🙄),楚司瑶欲(yù(🆎) )言又止,孟行悠(🔖)被(bèi )她的(🗽)视线看得哭(🙈)(kū(🔣) )笑不得,主动(⛰)挑(tiāo )起话头:(🔲)你想问(wè(🦓)n )什么就直接(🅾)问。
迟(chí )砚笑了(💿)笑,没勉(miǎ(🏝)n )强他,把他放(🐞)回(huí )座位上,让(🏎)他自(zì )己下车(🎞)。
迟砚弯腰(🌬)(yāo )钻进后座(👝)里,轻(qīng )手轻脚(🕧)把景宝抱(🍰)(bào )出来,小孩(💯)子睡(shuì )眠却不(👀)沉,一腾空(😽)就醒了。
迟梳无(👅)(wú )奈:不了(🍎),来不(bú )及,公司(📡)一堆事(shì(🥒) )。
迟砚拿出没(🔢)写(xiě )完的练习(🤐)册,翻开(kā(🔣)i )铺平,顺便回(🕙)答(⬛)(dá ):说得对(🔺)。
贺勤(qín )说的那(🎾)番话越想(🧚)(xiǎng )越带劲,孟(🏫)行悠还(hái )把自(🎯)己整得有(😾)些(xiē )感动,坐(🥢)下来后(hòu ),对着(😷)迟砚感慨(kǎi )颇(✌)多:勤哥(➿)一个数(shù )学(🈴)老师口才不比(🈶)(bǐ )许先生(🎀)差啊,什(shí )么(🔯)‘教育是一个(💨)(gè )过程,不是一场谁输谁(🎼)赢的比赛’(⚾),听听这话,多(duō(🚀) )酷多有范(🕌),打死(sǐ )我我(⬛)都说不出来(lá(⏸)i )。
偏偏还不(🐝)矫情不(bú )藏(🅱)着(😲)掖着,完全(quá(🧡)n )符合她打直球(🍋)的(de )风格。
刷(🚻)完黑板(bǎn )的(👝)最后一个角落(⏩),孟行悠把(💸)画笔扔(rēng )进(💍)脚边的小水桶(🥑)(tǒng )里,跑到教室(🙇)最(zuì )前面(🤗)的讲台上瞧(🍔),非常满意地说(🍰):完美,收(🐰)工!
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