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劇情簡介
离得(📙)近(jìn )了，孟(🔓)(mèng )行悠(yōu )看(🎯)清小朋友(🤪)的容貌，眼睛(👆)以(yǐ )下被(📄)口罩挡(dǎng )着(♿)，可是光是(😱)从露出来眉(👬)眼(yǎn )来看(🌩)(kàn )，跟迟(chí )砚(🏓)是(shì )亲兄(🍾)弟没差了。
五(👋)中是规定(⏪)(dìng )学生必(bì(⤴) )须住(zhù )校(🐾)的，除非高三(❔)或者身体(🚷)有(yǒu )特殊情(qí(🔡)ng )况，不然(rán )不得走读。
孟(⬅)行悠对这(zhè )些目(mù )光(📈)莫名(míng )不喜(🛌)(xǐ ), 走过去(🌺)抬腿抵住门(🕉)往前(qián )一(🔓)踢(tī ), 门带起(🚧)(qǐ )一阵(zhè(📤)n )风被狠狠关(🤧)上, 一声闷(🐽)响，让(ràng )走廊(🔞)外(wài )面的(😢)(de )人瞬间消音(🌽)。
教导主任(🧗)这一(yī )拳打(🚹)在棉花(huā(🎩) )上：你这么(🔫)说，还是我(🚅)这个(gè )做主(➿)(zhǔ )任的不(💏)(bú )是了(le )？
孟(🔋)行悠把迟(🍯)砚拉到旁边(👁)等(děng )，免得(🆚)(dé )妨碍(ài )后面(🥧)的人点菜。
够了够了，我(💺)又不(bú )是大(dà )胃王(wá(🛤)ng )，再说一个饼(🐒)也包不住(🚵)(zhù )那么多东(🍒)西(xī )。
贺(hè(🍔) )勤摇头，还是(🍌)笑得很谦(🧤)(qiān )逊：我没(🛣)这(zhè )个意(😯)(yì )思, 我是在(😜)反省自己(💚), 我跟这帮(bā(📼)ng )高一学(xué(🙌) )生一(yī )样都(🏢)是初来乍(⚽)到, 主任既然(⬆)对(duì )我们(🍝)六(liù )班很(hě(😷)n )上心(xīn )，我(📯)和他们都愿(🎫)意虚心(xī(🌥)n )求教(jiāo )。
孟行(🤬)(háng )悠发(fā(🉐) )现楚司瑶这人(😉)读书不怎么样(yàng )，这种(👣)(zhǒng )八卦(guà )琐事倒是看(🛠)得挺准，她露(🥥)出(chū )几分(✂)笑(xiào )，调(diào )侃(⬇)道(dào )：瑶(😈)瑶，你看你不(🏗)应该(gāi )在(🉐)学校读书(shū(🎾) )，太(tài )屈才(😥)了。
思想开了(🌖)个小(xiǎo )差(🚴)，孟行悠(yōu )赶(👊)紧(jǐn )拉回(🍠)来，问：那你(🏢)为什么要(🌵)(yào )跟我说(shuō(💬) )？
孟(mèng )行(🎺)悠涂完卷轴(🖍)的部分，瞧(🎖)着(zhe )不太满(mǎ(👸)n )意，站在(zà(💳)i )桌子上总算能(🔀)俯视迟砚(yàn )一回(huí )，张(🎋)嘴(zuǐ )使唤(huàn )他：班长(🕡)，你去讲台看看，我这里(🏣)(lǐ )颜色(sè )是(👹)不是调得(⏸)太深了。
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