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劇情簡介
你又(🚏)不(🛒)近视(shì )，为(🌊)(wé(⛩)i )什(shí )么要(💥)戴(🦄)眼镜？孟(😵)行(🤳)悠盯着走(🧀)过(📇)来的(de )迟砚(🛅)，狐(🚑)疑地问，你(🐛)(nǐ(🔡) )不会是为(➗)了(👋)装(zhuāng )逼吧(🚲)(ba )？
行。迟砚把(🖨)椅(yǐ )子放回原处，打开后(hòu )门问她，这个(gè )点食(shí )堂(táng )没什么菜了，去学(xué )校外面吃？
贺勤(qín )和其他班两(🐟)个老师从(có(📹)ng )楼上的教师(📆)食(shí )堂吃(chī(🐦) )完(wán )饭下来(📝)，听见(jiàn )大门(🌖)口的动静，认(📀)出(🦎)(chū )是自己(🏻)班(📧)的学生，快(🔯)(kuà(🗜)i )步走上去(💣)，跟(🔜)(gēn )教导(dǎ(♎)o )主(🤙)(zhǔ )任打了(🧥)声(♌)招呼(hū )，看(🎛)向(💴)迟砚和孟(🕒)行(🥦)悠(yōu )：你(⛷)们怎么还不(🤵)去(qù )上(shàng )课(🌅)？
所有。迟(chí )砚没(méi )有犹豫，目光平(píng )静，我对事不对人，那句话不是针(zhēn )对你(nǐ )。
迟砚说得坦然(rán )，孟(mèng )行悠(💔)想误会点什(👦)(shí )么都没机(💘)会，思想愣(lè(🎽)ng )是飘不到言(🚖)情(qíng )剧上(shà(🧠)ng )面(miàn )去。
六(💴)班(📔)后(hòu )门大(😴)开(🧘)着，迟砚和(🈵)孟(😉)(mèng )行悠站(🐔)在(🌼)教室最后(🔽)(hò(🚅)u )面(miàn )略显(🤑)突(🥄)兀，引(yǐn )得(🛴)经(➿)(jīng )过(guò )的(👧)人(🍗)总会往教(🚫)(jiāo )室里面看(👾)几眼，带着(zhe )探究意味。
迟砚说(shuō )话(huà )在景宝那里还(hái )挺有(yǒu )分量的，小朋友(yǒu )满脸不情愿，可最后(hòu )还是败下阵来(lái )，抬(✌)(tái )头(tóu )对孟(😐)行悠说：我(🍐)不(bú )在外面(👹)吃饭，你(nǐ )想(😧)吃什么就吃(🦔)什么吧(ba )。
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