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劇情簡介
迟砚(🚜)(yàn )没有(🛩)劝她，也没再说(⛩)这个决(🧝)(jué )定好还是不(🍻)(bú )好。
—(🏰)—孟(mèng )行舟，你有(yǒu )病(😠)吗？(🛂)我(➖)在(zài )夸你，你看(🏷)(kàn )不出(🍩)(chū )来啊。
孟行(háng )悠心一(🔚)横，编辑(📛)好一长(zhǎng )串信(📌)息，一(yī(🚍) )口气给他扔(rēng )了过去(🏕)。
五中的(de )高三生可以(yǐ(🍡) )不用住(👩)校，暑假放假前(🐊)(qián )，孟母(❄)就开(kāi )始为孟行悠(yō(😯)u )张罗(➡)校(🎽)外住房的(de )事情(🗯)。
四宝(bǎ(♍)o )最讨厌洗澡(zǎo )，感受迟(🙆)砚(yàn )手(💴)上的力道(dào )送(🥊)了点，马(🌜)(mǎ )上从他臂弯(🐈)里钻(zuà(🎾)n )出去，跟狗(gǒu )似的甩了(🍱)甩(shuǎ(🚵)i )身(🥏)上的泡泡(pào )。
在(🤞)高三这(🚨)(zhè )个阶段，成(chéng )绩一(yī(🤭) )般想要(🌇)逆袭(xí )，短时间(🚗)提(tí )高(🐵)三四十分(fèn )不难，但对(🚁)(duì )于孟行悠这(zhè )个文(📛)科差劲(🥪)了十(shí )来年的(⏩)人，理科(🎌)已经没(méi )有进步空间(🆕)(jiān )的(😓)人(🐇)来说，要从630的档(🎙)次(cì )升(🌓)级到660的档次，堪比登天(🥥)。
迟砚放(🐍)在孟(mèng )行悠腰(🤢)上的(de )手(🐌)，时不时(shí )摩挲(🍘)两下，抱(🐎)着她慵懒地靠(kào )坐在(🔹)沙发(⛓)里(⛱)(lǐ )，声音也带(dà(🏄)i )了几分(🦊)勾人(rén )的意味：猜(cā(🌛)i )不到，女(🕙)朋(péng )友现(xiàn )在(⬅)套路深(📞)。
迟砚的手往(wǎng )回缩了(🐥)缩，顿了几秒，猛地收紧(👃)，孟行悠(🍤)感觉一阵(zhèn )天(🥦)旋地转(🙁)，回过神来时(shí )，自己已(📐)经(jīng )被(📈)迟砚压在(zài )了(🈚)身下。
黑(📠)(hēi )框眼镜翻了个白(bá(🛅)i )眼，坐下后(hòu )跟身边的(🌆)女(nǚ )生(🛩)甲抱怨，意有所(🎛)指：还(🎈)学霸呢，不仅连被人的(🌪)男(ná(🔸)n )朋(🛫)友要抢，吃个饭(🏄)连菜(cà(🍫)i )都要抢，不(bú )要脸。
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