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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠(🏣)蹲下(xià )来，对(🐌)(duì )小朋(🏜)友(yǒu )笑：你(📵)好呀，我要(yào )怎么称(🐟)(chēng )呼你？
孟(⚫)行悠发现跟迟砚(yà(🔫)n )熟了之(zhī )后(💵)，这(zhè )个(📣)人也没看着(🏌)那么(me )难(🚾)相处(🛹)(chù )，话虽(🎿)(suī )然不多，但(🗑)也不是(📭)(shì )少言寡(guǎ(📘) )语型，你说一句他也(🧖)能回(huí )你一(🚂)句(jù )，冷不了场。
我是(⏯)问什么(me )这个(🕵)吗(ma )？你们(men )两个人为(🐉)什么会在(zà(🍳)i )一起？(💟)教导主任早(💩)上在六(🌉)(liù )班门口(kǒ(🦓)u )丢了好(hǎo )大(🕶)的脸(liǎ(🐒)n )面，现在颇有(😆)不依(yī )不饶的(de )意思(🧐)，你们学生最(😓)(zuì )重要的(de )任务就(jiù(🧓) )是学习，早恋(🛳)是绝(jué(👥) )对不允(yǔn )许(🦃)的！男女(🈂)同学(🐔)必须正(🍺)常(cháng )相处，保(📵)持合(hé(🌞) )适的距离，你(😆)看你(nǐ )们现在(zài )像(💄)什么(me )样子？(⏳)快上课了还(hái )在食(🔐)堂(táng )门口逗(❇)留，简直(🍼)不把学校(xià(👑)o )的校规(guī )放(👈)在眼(yǎ(🤓)n )里！
主任我们(😼)去办(bà(🎳)n )公室聊(liáo )。贺(⬅)勤转身对两个(gè )学(🕷)生说(shuō )，你们(🔋)(men )先回教(jiāo )室，别耽误(🆕)上课。
贺勤走(🥙)(zǒu )到两个学生面前(🛃)站(zhàn )着，大(dà(🎊) )有护犊(♑)(dú )子的意思(❔), 听完教(🤳)导(dǎo )主任的(🌍)(de )话，不(bú )紧不(🚯)慢地说(🍔)：主任(rèn )说(🏖)得很(hěn )对，但(dàn )我是(🅿)他们的班主(🔵)任(rèn )，主任(rèn )说他们(🌷)(men )早恋，不知道(🧐)依据(jù(🦏) )是什么(me )？我(📳)们做老师的(⏸)要劝导(🌶)学(xué )生，也(yě(🥟) )得有理(🈚)(lǐ )有据, 教育(🔦)是一个过(guò )程，不(bú(🤰) )是一场谁输(📎)谁赢的比赛。
悠崽。孟(💣)行悠(yōu )不知(📗)道他问这个做(zuò )什(🐬)么，顺便解释(📪)了一下(🕺)，我朋友(yǒu )都(🏿)这样(yà(🏕)ng )叫我。
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