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劇情簡介
陶可(kě(⬛) )蔓捏了(🦊)捏她的(de )手，以示安慰(💤)(wèi )：你(🗜)好好想想(xiǎng )，这周(💮)六不上(shàng )课，周末休(🗺)息(xī )两(🔵)天，是个好机(jī )会。
孟(🤬)行悠被(📣)(bèi )他神奇(🔃)的脑回(👵)(huí )路震惊到，好(hǎo )笑(🍊)地看着(🐕)她：我为什么要(🦏)分(🦎)(fèn )手？(💿)
孟行悠平(🐗)(píng )时(shí(🐳) )闹归闹，大是(shì )大非(💨)的问题(🏆)上(shàng )还是知道轻(♎)重(chóng )。
孟母孟父做(zuò(🕟) )好了取(🏏)舍的心(xīn )理准备，孟(🔖)行(háng )悠(♎)却完全没(💩)有，孟行(🎖)舟常年在(zài )外地，她(📕)并不(bú(🤠) )想出省。
孟行(háng )悠(🌳)回忆了一下(xià )，完全(🙏)记不住(🚟)(zhù )孟母相中的那(nà(⚽) )两套是(🚻)哪一栋，她(🏻)抬头看(🐩)了孟(mèng )母一眼，用很(😖)(hěn )云淡(🌺)风轻的语(yǔ )气问(📇)：(🌁)妈妈，中(⏫)介留的两(🍰)套(tào )房(🐠)在哪一栋来(lái )着(zhe )？(🏳)
可服务(🌧)员快(kuài )走到他们(🍈)这一(yī )桌的时候，旁(🍝)(páng )边那(🏣)一桌，一(yī )个戴着黑(😹)框眼(yǎ(🥀)n )镜的女生(🔴)站起(qǐ(🥈) )来，嚷嚷道：阿(ā )姨(🙅)，鱼是我(🕺)们(men )点的，你往哪(nǎ(🥢) )端呢？
孟行悠(yōu )早(🏵)上起晚(❔)了，郑阿姨做得早(zǎ(🛹)o )饭就吃(🍴)几口就(jiù(🎣) )赶着出(⏰)门，经过(guò )一上午奋(🏺)笔疾(jí(🙋) )书，高强度学(xué )习(👫)，这(😉)会儿已(📳)(yǐ )经饿得(💌)快翻白(🥔)(bái )眼。她对着厨(chú )房(🕵)的方向(⛺)几乎(hū )望(wàng )眼欲(🦎)穿，总算(suàn )看见服务(🎃)员端(duā(🏈)n )着一份水煮鱼(yú )出(🕷)来。
孟行(😋)悠(yōu )并不(🏭)赞同：(📸)纸(zhǐ )包不住火，我(wǒ(🕚) )现在否(📢)认了，要(yào )是以后(📚)被(♎)我爸(bà )妈知道了(🔕)事实(shí(👐) )的真相，他们(men )肯定特(🦂)难过，到(👽)时候更收不(bú )了(🎺)场了。
在高(gāo )三这个(🍔)阶段，成(♑)(chéng )绩一般想要逆(nì(🌌) )袭，短时(🐮)间提(tí )高(🖇)三四十(🏥)分不(bú )难，但对于孟(🦀)(mèng )行悠(😌)这个文科(kē )差劲(🔨)了十来年(nián )的人，理(🌼)科已经(🌗)(jīng )没有进步空间(jiā(🌠)n )的人来(🔩)说，要(yào )从(🍯)630的档次(🤱)升级(jí )到660的档次，堪(👃)(kān )比登(💛)天。
孟行(háng )悠在文(💡)科(🏰)上下的(de )功夫最多(🤺)，可(kě )收(🏥)效甚微，特(tè )别是现(🎅)在进入(👨)(rù )高三，学习压(yā(🕕) )力成倍增加，面对文(🍝)科的无(🍯)(wú )力感也比以前更(📚)(gèng )加强(🏉)烈。
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