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劇情簡介
孟(📁)行(háng )悠发现跟迟(chí(🕙) )砚熟了之后(🚐)(hòu )，这个(🐁)人也(yě )没看(🏨)着(zhe )那么难相处(chù )，话(Ⓜ)虽然不(bú )多(😧)，但也不(bú )是少言寡(🥟)语(yǔ )型，你说(🗾)一(yī )句(🌁)他也能回(huí(🏳) )你一句，冷(lěng )不了场(🐟)。
幸(xìng )好咱俩(🏷)这不(bú(🍽) )是表白现场(🌏)(chǎng )，不(🌄)然你就(🍋)(jiù )是在(🙉)跟我发(fā )朋(👇)友卡。
味(wèi )道还可以(➕)，但是肉太少(🏃)(shǎo )了，食(🎲)堂阿(ā )姨的(🎪)手每(🏛)天(tiān )都抖。
孟行(👮)(háng )悠不怒反(📨)笑(xiào )：班长交待(dà(😘)i )的事儿，当(dā(🐐)ng )然不能(🎼)吹牛(niú )逼。
迟(🌦)梳的(de )电话响起来(lá(🍀)i ), 几句之后挂(🔻)断, 她走(zǒu )到景宝面(🕢)前(qián )蹲下来(🖇)摸摸(mō(😰) )他的头，眼(yǎ(📓)n )神温柔：这(zhè )两天(🐫)听哥哥(gē )的(🍭)话，姐姐(👐)(jiě )后天来接(🏯)你(nǐ )。
听见自(🙏)己(jǐ )的(🍉)名字，景(jǐng )宝(🌘)抬起头，小心翼翼地(Ⓜ)(dì )望着孟行(🦕)悠(yōu )，几(🅾)秒之后(hòu )又(🦍)低下(🍰)去，咬咬(🐅)唇还是(🥣)(shì )没说话。
贺(🏖)(hè )勤说的那番(fān )话(🕥)越想越带(dà(😫)i )劲，孟行(🕖)悠(yōu )还把自(😁)己整(zhěng )得有些感动(👺)(dòng )，坐下来后(🚬)(hòu )，对着迟砚(yàn )感慨(🎓)颇多：勤哥(💁)一(yī )个(🐂)数学老师(shī(🦂) )口才不比许(xǔ )先生(🤰)差啊，什么‘(😄)教育(yù(🦖) )是一个过程(🤧)(chéng )，不是一场(🚂)(chǎng )谁输(😧)谁赢的(de )比赛(🥘)’，听(tīng )听这话，多(duō(🌊) )酷多有范，打(🤷)死我我(⌛)都(dōu )说不出(😡)来。
这(📯)都是为(➕)了(le )班级(🏔)荣誉还(hái )有(🍕)勤哥。孟(mèng )行悠笑着(🈸)回(huí )。
楚司瑶(😋)如(rú )获(🕜)大赦，扔(rēng )下(🏳)画笔去阳(yáng )台洗手(🍜)上的(de )颜料。
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