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劇情簡介
孟(mèng )行悠(yō(🎫)u )被他的(de )反应(yīng )逗乐(🥇)，在旁边搭腔：谢谢(🛠)阿姨，我(wǒ )也多来点(🥩)。
我不近视。迟砚(yàn )站(🥈)在讲(jiǎng )台上，对着(zhe )后(⤵)面的黑板端详了好(🔦)几秒，才中肯评价(jià(⛴) )，不(📱)(bú )深(🍆)，继(jì )续涂(tú(🙊) )。
迟(📵)砚(yà(🦀)n )扫了一眼小推(🧜)车上(🦍)面的菜单，没见(💈)到这(🤢)(zhè )个字眼，好(hǎ(🎞)o )奇问(💯)(wèn )：全家(jiā )福(🗼)是(shì(🏔) )什么？
一坐下(🛫)来，景(⏮)宝就扯扯迟砚(🌮)(yàn )的(👖)袖子，小(xiǎo )声地说：(😩)哥(gē )，我(wǒ )想尿尿(nià(🧥)o )
孟行(háng )悠自我(wǒ )打(👍)趣，轻巧把自己那些(🐕)乱七(qī )八糟的心思(🤷)(sī )盖过去：想(xiǎng )做(🔠)我(wǒ )朋友门(mén )槛可(💍)不低，班长你还差点(💚)火(🤐)候。
迟(📳)砚嗯(èn )了声(👌)，拿(👖)出(chū(🚣) )手机(jī )一看上(📦)(shàng )面(🉐)的(de )来电显(xiǎn )示(📗)，往旁(👎)边走了几步才(🎠)接起(🎂)(qǐ )来。
快走到(dà(🔍)o )教室(🈷)的时候(hòu )，孟(mè(🎢)ng )行悠(👆)才(cái )回过(guò )神(🔶)来，扯(🛤)扯迟砚的袖口：你(🐷)说主任(rèn )会不会一(❔)生(shēng )气，就把勤(qín )哥(🐺)给(gěi )开了啊(ā )？
孟(🚚)行悠真(zhēn )是服了：(⏲)主任，快上课了，咱别(⏳)闹了成(chéng )吗？
孟行(🚠)悠(yōu )发(👡)现(xiàn )楚司瑶(🈺)(yá(⛏)o )这人(🎂)读书不怎么样(♑)，这种(👸)八卦琐事倒是(👖)(shì )看(🤲)得挺准，她露(lù(🖇) )出几(🍔)分(fèn )笑，调侃道(❓)(dào )：(🍬)瑶瑶，你看你不(🗓)应该(🐘)在学(xué )校读书(⚡)，太(tà(🔈)i )屈才了。
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