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劇情簡介
好(hǎo )巧(qiǎ(🈵)o )，我叫悠(🚝)崽。孟行(😐)悠(yōu )察(chá )觉到这个孩子的不一(yī(🎣) )样(yàng )，试(🧝)着靠近(🏍)他，见他(tā )没往后退，才继续说，我们(⚾)好有缘(📢)分的，我(🚟)也(yě )有个哥哥。
孟行悠伸手(shǒu )往后(🚲)面讲台(🥕)指去，重(📖)复(fù )道：这里(lǐ )太近了，看不(bú )出(🉑)来，你(nǐ(🥓) )快去讲(🍈)台上看(kàn )看。
景(jǐng )宝(bǎo )不太高兴，低(dī )头生(🤵)闷(mèn )气(🛢)(qì )，无声(🕠)跟迟砚(yàn )较劲。
贺(hè )勤赔笑，感到(dà(🌅)o )头疼：(♐)主(zhǔ )任(🛠)，他们又怎么了？
楚(chǔ )司瑶虽然好(🕘)奇她为(🗄)什(shí )么(👐)(me )搬走，不过显然施翘(qiào )要搬走的这(⛪)个结果(😕)更让(rà(💎)ng )她开心，要不是顾及到(dào )以后还在(🦈)同一个(🚽)班，此(cǐ(🚹) )时此刻非得跳起来敲锣(luó )打鼓庆(🏐)祝(zhù )一(📓)番不可(🦋)。
这(zhè )里是视(shì )角(jiǎo )盲区，从外面(miàn )窗户瞧(🦍)(qiáo )不(bú(⏭) )见，除非(🛸)从前(qián )门进教(jiāo )室(shì )。
霍修厉掐着(⏮)(zhe )点进来(📨)(lái )，站在(😇)门口催迟(chí )砚：太(tài )子(zǐ )还能走(🦊)不走了(📎)？我他(🛍)(tā )妈(mā )要饿嗝屁了。
周五下(xià )课(kè(🍪) )后，迟砚(💨)和孟行(🙀)悠留(liú )下来出黑板报，一个人(rén )上(🏠)色一个(⛄)人写字(🌜)，忙起(qǐ )来谁也没说话。
孟行悠(yōu )长(🕖)声感叹(🚌)：没想(🧒)到你是(shì )这样的班(bān )长。
迟砚的笑(xiào )意褪(🌺)去(qù )，眼(🏇)神浮上一层(céng )凉意：哪(nǎ )条校规说了男(🛄)(nán )女生(😥)不(bú )能(🤖)(néng )同时在食堂吃(chī )饭？
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