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劇情簡介
迟砚晃到孟(🎺)行悠(🔵)身边来，盯(dī(🚞)ng )着黑(🛸)板上(shàng )人(ré(🥦)n )物那(🍌)处空白，问：那块(📏)颜色(sè )很多，怎么(🌨)(me )分(fèn )工？
一听有(🛍)陌生人，景宝(bǎo )的(🙏)(de )动作瞬间(jiān )僵(jiā(👑)ng )住，下(💘)一秒缩回后(🏿)座的(🗻)角落(luò )，抵触(🌨)情绪(🚝)(xù )非(fēi )常严(🕠)重：(🏉)不不想不要去
迟(⛸)(chí )砚(yàn )笑了笑，没(🤖)(méi )勉强他，把他放回座位上，让(ràng )他(🍮)自己下(xià )车(chē )。
孟(👪)行悠(🆙)想不出结果(🏽)，她(tā(😏) )从(cóng )来不愿(🛫)意太(😼)(tài )为难自己(🐴)，眼下(⛓)想不明白的(🐫)(de )事(shì(🚋) )情她就不(bú )想(xiǎ(🏛)ng )，船到桥头自然直(🌝)，反正该(gāi )明白的(🏍)时候(hòu )总(zǒng )能明(🚡)白。
贺勤和其他班(😠)两(liǎ(💺)ng )个(gè )老师从(🧝)楼(ló(👡)u )上(shàng )的教师(🔖)食堂(🍲)吃完饭下来(⛩)，听(tī(🚋)ng )见大门口的(de )动(dò(🍬)ng )静，认出是自己班(🚀)的学生(shēng )，快步走上(shàng )去(qù )，跟教导(⏬)主任打了声招呼(📻)，看(kà(🏺)n )向迟砚和(hé(🀄) )孟(mè(🈷)ng )行悠：你们(🌨)怎么(〰)还不去上(shà(🎶)ng )课(kè(💳) )？
迟梳略(luè(🤔) )有(yǒ(㊙)u )深意地看着她，话(✨)里有话，暗(àn )示意味不(bú )要(yào )太过(😴)明显：他从不跟(♉)女生玩(wán )，你头一(🚃)个(gè(🍇) )。
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