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劇情簡介
幸好咱(🎪)俩这不(bú )是(😲)表白现场，不(⤵)然(🚎)(rán )你(nǐ )就(😺)是(🦍)在跟我发(🚻)(fā(🤾) )朋友卡(kǎ(🛴) )。
景(🌾)宝点点头(🚸)(tó(🗝)u )，一脸乖巧(🦄)：好，姐(jiě )姐(🎫)记得吃饭, 不(🍤)(bú )要太(tài )辛(👴)(xīn )苦。
如果喜(🌹)欢(huān )很难被(🚕)成全，那任由(yóu )它被时间淡化(huà )，说不(bú )定也是一件好(hǎ(😫)o )事？
迟(chí )砚(🍧)放下手机，拿(🕵)起茶杯喝了(💬)一口水(shuǐ )，眼(🎗)神扫到孟(mè(💔)ng )行悠身(shēn )上(🔎)时，带着点(diǎ(🌦)n )凉意：很好(👒)笑吗？
他(tā(💅) )吃饱了还觉(⛱)得(🎒)意犹未(wè(🙈)i )尽(🦑)，想到孟行(🙎)(há(⚽)ng )悠之(zhī )前(💠)(qiá(🎓)n )提过那些(👓)小吃(chī )，问：(😯)你说的那个(😽)什(shí )么粉
不(⚪)能一直惯着(🗜)他(tā )，你不是(🆕)还要(yào )开会(huì )吗(ma )？你忙你的。
孟行悠笑得肚子痛，把菜单拿给迟(chí )砚(🌨)：你(nǐ )点吧(🙃)，我先缓(huǎn )缓(🍩)。
孟(mèng )行悠笑(🚓)得肚子(zǐ )痛(🏣)，把菜单拿给(🥟)迟砚(yàn )：你(📸)点吧，我(wǒ )先(🐎)缓缓(huǎn )。
贺勤(🧙)和其他(tā )班(➕)两个(gè )老师(🥍)从(🚦)楼上的(de )教(⛳)师(🔅)食堂吃完(🥫)饭(🍀)下来(lái )，听(➰)见(😫)大门口(kǒ(🌵)u )的动(dòng )静(jì(🤟)ng )，认出是自己(🔖)(jǐ )班的学生(⏺)，快步走上(shà(🍼)ng )去，跟教导主(❔)(zhǔ )任打了(le )声招呼，看向(xiàng )迟砚(yàn )和(hé )孟行悠：你们(men )怎么还不去上课(🥅)？
孟(mèng )行悠(👺)被他的反(fǎ(😐)n )应逗乐(lè )，在(🤗)旁边搭腔(qiā(♎)ng )：谢谢(xiè )阿(😍)姨，我也多(duō(🕟) )来点。
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