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劇情簡介
离晚自(zì )习上(🦌)课(kè )还不到半(🐪)小(🎖)时，想吃点(diǎn )好的时(🐔)(shí )间上来不及(❓)，孟(👶)行(háng )悠带着(zhe )迟砚在(🥠)(zài )小吃街(jiē )晃(🐄)悠了一圈，最后挑了(le )一(🍼)家(🥫)排(pái )队不太(🤺)多的煎(🍥)饼果(guǒ )子当晚(🔥)(wǎ(🌒)n )饭。
之(zhī )前那些(xiē )所(😂)有看(kàn )起来带(💻)点(🕣)什么意(yì )思的行(há(🍆)ng )为言语，原来只(🚋)是(📟)出于朋(péng )友的角(jiǎ(😛)o )度，简(jiǎn )单又纯(🌔)(chún )粹。
周(🆑)五下课后，迟砚(🛋)(yà(🌏)n )和孟行(háng )悠留下来(🙅)出黑板报(bào )，一(📮)个(🗺)(gè )人上色(sè )一个人(🌖)(rén )写字，忙起来(🍻)谁(⛳)也没说(shuō )话。
你(nǐ )们(🥙)两个站住，快上(🦍)(shàng )课还在(zài )这里做(zuò(✅) )什(🚭)么！
迟砚眉头(🕥)皱着，似(🤞)乎有(yǒu )话想说(🤳)(shuō(🔢) )但又不好开口，孟(mè(🎃)ng )行悠反(fǎn )应过(❓)来(🎋)(lái )，以为(wéi )是自己(jǐ(📨) )留在这里不方(🛹)便(📮)(biàn )，赶紧(jǐn )开口：你(🙏)有事的话就先(⛳)走(zǒu )吧，改(gǎi )天再一(yī(🥏) )起(⏫)吃饭(fàn )。
孟行悠饿得(🚆)有点狠，直接点(👂)(diǎ(🔂)n )了一个全家福，抬(tá(🚌)i )头问迟(chí )砚：(🛰)你(😀)(nǐ )吃什么(me )？
走到食(🍌)堂，迟砚让孟(mè(😲)ng )行(😧)悠先(xiān )找地方坐，然(👬)后(🤛)拿(ná )着校园(🕧)(yuán )卡去(👨)买(mǎi )了两杯(bē(🏟)i )豆(👘)浆回来。
教导主任板(🦆)(bǎn )着脸, 哪(nǎ )能(💼)被(🌮)这一句话就给(gěi )打(🎅)发：你说没(mé(🌙)i )有(👝)就没(méi )有？你这个(😁)班主任也太(tà(🕦)i )不负责(zé )任了，这个年(🎹)龄(🔆)段的学生(shēng )不能走(📁)(zǒu )错路，我们做(🦐)(zuò(⛑) )老师的要正确引导(😋)。
迟(chí )砚失笑(xià(🍬)o )，解(🙌)释道：不会，他没那(🍸)(nà )么大权(quán )力(😉)，公(👝)(gōng )立学校教师都是(🖱)教育局(jú )编制(👦)在(zài )册(🏍)，哪那么容易丢(🤹)(diū(🍶) )饭碗。
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