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劇情簡(jiǎn)介
霍修厉(🤬)(lì )这个人(rén )精(📧)不在(zà(🎩)i )场，光(guāng )凭一个(💸)(gè )眼神(👇)就(jiù )能脑补(🤬)(bǔ(🥪) )出了故(gù )事，等(děng )迟砚(🍥)从(cóng )阳台出(chū(🏒) )来，看(kà(⬆)n )教室里(lǐ )没外(🗂)人(rén )，直(🐾)接(jiē )调侃起(qǐ(🖊) )来：太(tài )子，你(nǐ )可真(💪)狠(hěn )，人姑娘都(🍘)哭了，那(🌿)眼睛红的我都(📷)心疼。
刷(⏯)完黑板的最后(✍)一个角落，孟行悠把画(🍉)笔扔进脚边的(🗺)小水桶(🕶)里，跑到教室(🌲)最(🎤)(zuì )前面(🧤)的(de )讲台上(shàng )瞧(✏)，非(fēi )常满意(yì(♍) )地说：(🍾)完美，收工！
外面(🦆)天(tiān )色(🦀)黑尽(jìn )，教学(👔)(xué(🦅) )楼的人(rén )都走空(kōng )，两(🎻)个(gè )人回过(guò(⚾) )神来还(🖥)(hái )没吃饭(fàn )，才(🏣)收(shōu )拾(🐞)收拾(shí )离开学(🕚)(xué )校，去(qù )外面觅(mì )食(😁)。
迟(chí )砚晃到(dà(⭐)o )孟行悠(💪)(yōu )身边来，盯着(👴)黑板上(📶)人物那处空白(🍫)，问：那块颜色很多，怎(🍠)么分工？
迟砚(🗡)听完，气(🛩)音悠长呵了(🎨)一(🥗)声，一个(⛵)标点符号也(yě(👖) )没说。
楚司瑶(yá(🙅)o )和孟行(😫)(háng )悠交换(huàn )一(🌭)个眼(yǎ(🔩)n )神，小(xiǎo )跑过(🌧)去(📃)(qù )，站在(zài )门口看(kàn )见(📛)宿舍(shě )里面站(💫)(zhàn )着四(🀄)个(gè )阿姨，施翘(🦎)跟(gēn )个(😶)小公(gōng )主似的(🖼)(de )坐在椅(yǐ )子上，使唤了(🏙)(le )这个又(yòu )使唤(🍞)那(nà )个(🔪)。
五(wǔ )官几乎(hū(🏕) )是一个(⏬)(gè )模子刻出来(🌋)的，小朋友就是活脱脱(🙎)一个行走的儿(🅾)童版迟(🏕)砚。
一听有陌生(📏)人，景宝(🔎)的动作瞬间僵(🏽)住，下一秒缩回后座的(🎺)角落，抵触情(qí(🔑)ng )绪非常(🦓)(cháng )严重：不(👎)不(🌽)想(xiǎng )不(Ⓜ)要去(qù )
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