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劇情簡介
两个(👦)人有说(shuō )有笑(xià(🦁)o )回到(dào )宿(🎻)舍，刚到走廊，就(🈯)看(⏸)见宿舍门(👽)打(dǎ )开着(zhe )，里面(🤓)还有人在说话，听(🏚)起来人还(♋)(hái )不少(shǎo )。
孟(mè(🚉)ng )行(🏫)悠一直觉(🕹)得贺勤(qín )这人(📟)脾气好(hǎo )，好(hǎo )得像(xiàng )个软(😳)柿子，一点战(zhà(🔴)n )斗(😯)力都没有(👚)(yǒu )，所(suǒ )以才(cá(😇)i )被(🔨)领导穿小(🛋)鞋，在(zài )班上也(💭)没有威信(xìn )。
太(tà(🖖)i )子爷，你不(🌲)会没吃过路(lù(🗺) )边(📛)摊吧？孟(📠)(mèng )行悠(yōu )问。
迟(🗜)梳打开后座车门(👟)(mén )，想去把(🏒)人(rén )给叫(jiào )醒(🌠)，迟(👊)砚早她一(🍡)步，我(wǒ )来吧。
迟(🅾)砚晃到(dào )孟行(há(📂)ng )悠身边来(🤽)，盯着黑板上人(🧜)物(👾)那处空(kō(🌑)ng )白，问：那块颜(🌭)色很多，怎(zěn )么分工？
贺(hè(📈) )勤摇(yáo )头，还是笑(🕴)得很谦逊(😲)：我没这个意(😺)(yì(😮) )思, 我(wǒ )是(🥈)在(zài )反省自己(🖊), 我跟这帮(bāng )高一(💙)学生一样(🙇)都(dōu )是初(chū )来(🌊)乍(🍂)到, 主任既(🐞)然对我们(men )六班(💌)很上心(xīn )，我(wǒ )和(🗃)他(tā )们都(🔜)愿意虚心求教(👪)(jiā(😢)o )。
这显然不(🍎)(bú )是景(jǐng )宝想(🥍)(xiǎng )要听的话，他没动(dòng )，坐在(🐂)座位上可(kě )怜(🏫)巴(🔟)(bā )巴地说(🥜)：我我不敢自(🏟)己去
孟行悠说(shuō )一半(bàn )留(🎳)一半：他跟霍修(😀)厉先(xiān )约(🤟)好的，拒(jù )绝了(❄)(le )也(⤵)正(zhèng )常，先(🆚)来后到嘛。
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