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劇情簡介
当(📛)时在(🎫)电(diàn )话(🏮)里(lǐ ), 看(kàn )迟砚那(nà )个反应(yīng )好像还挺失望的，孟行悠费了好大(dà )劲才(cá(♑)i )没(méi )有破功(🙊)(gōng )笑出来(lá(✝)i )。
回答的他的(💶)却是一阵欢(🏙)快的轻音(yī(🖋)n )乐铃(líng )声(shē(🖊)ng )，跟孟(mèng )行悠(🐀)的(de )同款。
孟行(🍇)悠在文科上(🔅)下的功夫最(🌃)(zuì )多，可(kě )收(🚆)效甚(shèn )微，特(🐑)(tè )别是现在(🐋)进入高三，学(🏧)习压力(🗂)成倍(🛃)(bèi )增加(📭)，面对(🏨)文(wén )科(🐇)的无(🔹)(wú )力感(🍚)也(yě(🚬) )比以前(👤)更加(👔)强烈。
暑假补课正好赶(gǎn )上元(yuán )城(chéng )一年中(zhōng )最炎热(rè )的季节, 他们(📛)这一届赶上(🎮)好时候, 五中(✊)(zhōng )大发(fā )慈(💬)(cí )悲，总(zǒng )算(🛎)趁暑(shǔ )假补(🏴)课前, 给高三(⛪)每个教室安(📱)装了空(kōng )调(👛)，让(ràng )补课的(🏈)(de )日子没(méi )那(😳)么难熬。
趁着(🕶)周六下午没(🍯)事，母(mǔ )女俩(🏕)开(kāi )着车去(⛽)(qù )蓝光(⛵)城(ché(⛓)ng )看房。
孟(🏑)行悠(🏛)以为他(🎨)脸上(🐇)挂不住(🌹)，蹭地(⛎)一(yī )下(🥠)站起(🐃)(qǐ )来，往(wǎng )书房走(zǒu )去，嘴上还疯狂给自己加戏，念叨(dāo )着：我(wǒ )去听点(diǎn )摇滚，你(👌)有耳机吗，借(🚋)我用用，我突(🛃)然好(hǎo )想听(🐭)(tīng )摇(yáo )滚，越(🗿)(yuè )rock越好。
孟行(🥉)悠见迟砚一(🚜)动不动，摸不(🍨)准他(tā )下一(👑)(yī )步(bù )想做(🏠)什(shí )么，但(dà(🗨)n )她自己并没(🎺)有做好更进(⛑)一步的心理(🕰)(lǐ )准备(🗝)，时机(🍚)不(bú )合(🧗)适，地(💖)点也(yě(🙃) )不合(🍱)适，哪哪(🈵)都不(🧘)合适。
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