劇情簡介
陶可(💜)(kě )蔓听(🕕)明白楚司(sī )瑶的意思，顺口接(jiē )过她的(de )话：所以悠悠，要么你等(🕦)(děng )你父(🕺)母通过(🤡)老(lǎo )师的(⛸)嘴知道(🐈)(dào )这件(👢)事(shì )，然(🎉)后(hòu )你(👤)跟他们(👲)坦(tǎn )白(♓)；要么(🏄)就你(nǐ(🏾) )先发制(🔉)人，在(zài )事情通过外(wài )人的嘴(zuǐ )告诉你(nǐ )爸妈的时候(hòu )，你直接(🚕)跟他(tā(🎷) )们说实(🌧)话。
迟(chí )砚(🕟)跟孟行(🔲)悠(yōu )走(🦀)到喷(pē(📬)n )泉旁边(📎)(biān )的长(📧)椅上坐(😤)(zuò )下，他(⏪)思忖片(📔)(piàn )刻，问(🐸)了孟行(háng )悠一个问题(tí )：要是我说，我有办法让(ràng )那些(🛺)流(liú )言(📧)，不(bú )传(🕕)到老师耳朵里，你(🍎)还要(yà(🔵)o )跟家里(📇)说吗？(😛)
孟行悠(👾)听完(wá(🎮)n )，没办(bà(👗)n )法马上(🐖)(shàng )拿主(🛶)意，过了会儿，叹了(le )口气，轻声说(shuō )：让我想想(xiǎng )。
在高(gāo )三这个(gè(🐐) )阶段，成(🏀)绩(jì )一(🔩)般想要逆(📴)袭(xí )，短(🌮)时间提(🏟)高(gāo )三(🌘)四十分(🏴)不(bú )难(😅)，但(dàn )对(🦃)于孟(mè(🚇)ng )行悠这(🧠)个文(wé(🐖)n )科差劲了十来(lái )年的人，理科(kē )已经没有进(jìn )步空间的(👴)人来(lá(💀)i )说，要从(⛸)630的(de )档次升(shēng )级到(🌰)660的(de )档次(📺)，堪比登(🃏)(dēng )天。
孟(🔟)行悠(yō(🈵)u )退后两(🥧)步，用(yò(🌧)ng )手捂住(💜)唇，羞赧(💇)地(dì )瞪着迟(chí )砚：哪有你这样的，猛虎(hǔ )扑食吗？
孟行(háng )悠想(🈴)到暑假(🛌)(jiǎ )第一(😭)次(cì )去迟(🛑)砚(yàn )家(🦏)里，闹出(⬅)(chū )那个(🚽)乌龙的(🔦)时(shí )候(🧠)，他的第(👍)一(yī )反(👰)应也是(🍖)分(fèn )手(⛱)。
孟(mèng )行悠莞(wǎn )尔一笑，也(yě )说：你也是，万事有我。
中(zhōng )午吃饭高(🌕)峰(fēng )期(💖)，上菜速度(dù )很慢(🏙)，一盘(pá(💕)n )小凉菜(🕣)(cài )快见(🐶)底(dǐ )，也(😀)没来一(🌇)份(fèn )热(📔)菜。
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