孟行悠扪(mén )心(xīn )自问,这感觉好像不(bú )算很糟糕,至少比之(zhī )前(qián )那种漂浮不定怀疑(yí )自(🔋)(zì )己的感觉好上一百倍(bèi )。
嘿,你这人,我夸(kuā )你(nǐ )呢,你还不好意思了(le )?
六班后门大开着(zhe ),迟砚和孟(☔)行悠站在教(jiāo )室(shì )最后面略显突兀,引(yǐn )得经过的人总会往教(jiāo )室(shì )里面看几眼,带着(zhe )探(tàn )究意味(📞)。
迟砚说得坦(tǎn )然(rán ),孟行悠想误会点(diǎn )什(shí )么都没机会,思想愣(lèng )是飘不到言情剧上面(miàn )去(qù )。
煎饼(😎)果子吃完,离(lí )上课还有五分钟,两(liǎng )人(rén )扔掉食品袋走出食(shí )堂(táng ),还没说上一句话,就(jiù )被迎面而(🎲)来的教导(dǎo )主(zhǔ )任叫住。
教导主任板(bǎn )着(zhe )脸, 哪能被这一句话(huà )就(jiù )给打发:你说没有就(jiù )没(méi )有(😱)?你这个班主任(rèn )也(yě )太不负责任了,这个(gè )年(nián )龄段的学生不能走(zǒu )错(cuò )路,我们做老师的要(yà(⏪)o )正确引导。
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