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劇情簡介
孟行(⌛)悠退(tuì )后两(📋)步，用手捂住唇(chún )，羞赧(🐟)地(dì )瞪着迟(🚴)砚(yàn )：哪有(⛎)你这样的(😆)，猛(měng )虎扑食(🥁)吗(ma )？
孟行悠(🥃)(yōu )在文科上(📸)下的(de )功夫(🕣)最(zuì )多，可收(❔)(shōu )效甚微，特(🐸)别是现(xiàn )在进(jìn )入高(🐊)三，学习压(yā(♉) )力成倍增(zē(➗)ng )加，面对(duì )文科(kē )的无(🗼)力感也比以(🏍)(yǐ )前更加强(🏩)(qiáng )烈。
迟砚(🛬)(yàn )一怔，转而(🗳)爽快答应(yī(🏒)ng )下来：好(hǎ(🕚)o )，是不是(shì(🥌) )饿了？我们(🏅)去吃点东(dō(🌎)ng )西。
孟行(háng )悠对他们(men )说(🚧)的东西都不(🉐)是很在(zài )意(🏀)，摇了(le )摇头(🌿)，若(ruò )有所思(🍆)地说：别人(💃)怎(zěn )么说我(🎳)不(bú )要紧(🌽)，我(wǒ )就是担(🎵)心这些(xiē )流(🔯)言这(zhè )么传下去(qù )，要(🐰)是被(bèi )老师(⏱)知道(dào )了，直(😀)接让我请家长(zhǎng )可就(😑)麻烦(fán )了。
孟(🖨)行(háng )悠无(wú(📳) )奈又好笑(♌)，见光(guāng )线不(🈴)黑，周围又没(🤟)(méi )什么人，主(🍫)动走上前(🧤)(qián )，牵住迟(chí(🦅) )砚的手：我(🍅)没想过跟你分手，你不(📤)要这(zhè )么草(🗣)木皆(jiē )兵。
五(💾)中的高三(🌬)生可(kě )以不(👧)用住(zhù )校，暑(📯)假(jiǎ )放假前(🍪)，孟母就开(🚂)始(shǐ )为孟行(🦄)悠(yōu )张罗校(🔅)外(wài )住房的事情。
孟行(🥠)悠(yōu )回忆了(♒)一(yī )下，完全(🌚)(quán )记不住(🗽)孟(mèng )母相(xià(🌞)ng )中的那两套(🖇)是哪(nǎ )一栋(🎮)，她(tā )抬头(🥈)看了(le )孟母(mǔ(💞) )一眼，用很云(🕜)淡(dàn )风轻的语(yǔ )气问(🎈)：妈(mā )妈，中(💗)介留的两套(🚇)房(fáng )在哪一栋(dòng )来着(📶)？
孟(mèng )行悠(🍫)一听，按捺住(🚖)心(xīn )里的(〽)狂喜(xǐ )：三(📸)栋十(shí )六楼(🎇)吗？妈妈你(😜)有没(méi )有(🛑)记错？
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