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劇情簡介
迟砚(🐾)被(bèi )她(🈚)笑得没脾气(😌)(qì )，不(👗)咸(xián )不淡地说：你(👈)(nǐ )也不差(chà(🚾) )，悠二崽(🔸)。
贺勤赔笑，感(📪)到头(👘)疼(téng )：主任(rèn )，他们(🐑)又怎么(me )了？(💔)
够(gòu )了(🎬)够了，我又(yò(🕳)u )不是(👏)大(dà )胃王，再说一(yī(🦗) )个饼也(yě )包不住那(🤯)么(me )多东西。
教(🍫)导主任见(jiàn )贺勤过(🤐)(guò )来(🎐)，噼里啪啦(lā )一通呵(🏺)(hē )斥：看看(😬)你们(men )班(🌩)的学(xué )生，简(🍯)直要(🥉)(yào )反了天了(le )，你这个(🍋)班(bān )主任怎(😯)么当的(🦌)？
迟砚(yàn )突(🔑)然想(👲)(xiǎng )起一茬，突然(rán )问(🌶)起：你刚跟(✌)他说你(😲)(nǐ )叫什么(me )来(💺)着？(🐚)
教导(dǎo )主任板着脸(⛲), 哪能被这(zhè(👃) )一句话(🔞)(huà )就给打发(🚴)：你(nǐ )说没有(yǒu )就(🥪)没有(🐨)？你这(zhè )个班主(zhǔ(🎮) )任也太不负(😫)责任了，这个年龄段(🤖)(duàn )的(🔘)学生不能走错路，我(📍)们做(zuò )老师(🦆)的要正(🍊)确(què )引导。
景(🛡)宝抬(🏥)起头，可能孟(mèng )行悠(🖕)长得太(tài )纯(🐁)良了些(👁)(xiē )，让孩子产(🔵)(chǎn )生(😹)不了(le )防备感，他试(shì(🎸) )着跟她(tā )对(😳)话：那(🎸)你哥(gē )哥叫(👫)什(shí(🏇) )么
我不近视。迟砚站(🥓)(zhàn )在讲台上(😀)，对着后(🛏)面的黑板端(⛱)详(xiáng )了好几(jǐ )秒，才(😬)中肯(🐶)评(píng )价，不(bú )深，继续(🗳)涂。
孟行悠(yō(🌂)u )笑得肚子痛，把菜单(🤼)(dān )拿(🎍)给迟砚：你点吧，我(🎐)先缓缓。
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