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劇情簡介
五官几(jǐ(🤓) )乎(😷)(hū )是一(🥅)个模子刻出来(⏫)(lá(☝)i )的(de )，小朋(👶)友就(jiù )是活脱(tuō(🏣) )脱一个(🐫)行走的儿童版(bǎ(🎟)n )迟砚。
孟(🛺)行悠涂完(wán )卷(juàn )轴的部(🔸)分，瞧着不(bú )太(tài )满意，站(🍧)在桌子上(shàng )总(zǒng )算能俯(🚇)视迟砚一回(huí )，张嘴使唤(♑)他：班长(zhǎng )，你去讲台看(🐄)看，我(wǒ(👶) )这里颜色是不(💦)是(🌏)调(diào )得(🏯)(dé )太深了。
迟(chí(📬) )砚(🔵)戴上(shà(😺)ng )眼(yǎn )镜，抬头看(🛩)她(🚾)一眼(yǎ(🌪)n )：没有，我是说(🕺)你(🙈)(nǐ )有(yǒ(🙆)u )自知之明。
楚司瑶(🔻)(yáo )虽(suī(☝) )然好奇她为什么(🈲)搬(bān )走(👳)(zǒu )，不过显然(rán )施(🔄)翘要(yà(🔦)o )搬走的这个结果更让(rà(💪)ng )她开心，要不是顾(gù )及(jí(🔒) )到以后还在同一个(gè )班(🎲)(bān )，此时此刻非得跳(tiào )起(😷)(qǐ )来敲(📟)锣打鼓庆祝一(yī(🥓) )番不可(🎫)。
走到校门口(kǒ(🖲)u )时(😘)，迟砚兜(🗡)里的手(shǒu )机(jī(⛑) )响(🎤)起来，孟(👖)行悠停(tíng )下(xià(🕧) )脚(🤺)步：你(📉)先(xiān )接，接(jiē )了(🧣)(le )再(💼)商量吃(⚪)什么。
孟(mèng )行悠发(♐)现楚司(💿)瑶这(zhè )人(rén )读书(🍓)不怎么(💀)样，这(zhè )种(zhǒng )八卦(🈸)琐事倒(👴)是看得(dé )挺(tǐng )准，她露出(🎤)(chū )几分笑(xiào )，调侃道：瑶(🦐)瑶，你(nǐ )看你不应该在学(🍉)校(xiào )读(dú )书，太屈才了。
贺(🥒)(hè )勤(qí(💦)n )听完，松了一口气(🙍)(qì ), 转(zhuǎ(👲)n )头对教导主任(🦕)解(🦏)释(shì )：(🗣)主任, 误会一场(🥍), 他(🕹)们(men )没有(💘)早恋。
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