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劇情簡介
偏(🅿)偏(piān )还不矫情(🔻)不藏着(😸)(zhe )掖着(zhe )，完全符合(🧞)她打直(📄)球(qiú )的风格。
迟(🐗)砚眉头(🚼)皱(zhòu )着，似乎有(❇)话想说(➡)但(dàn )又不(bú )好(🙆)开口，孟(🐙)行悠(yōu )反应(yī(🌤)ng )过来，以(🤣)为是自(zì )己留(🍖)(liú )在这(👷)里不方便，赶紧(🎽)(jǐn )开口(😄)(kǒu )：你有事的(⛓)话就(jiù(📎) )先走(zǒu )吧，改天(🐉)再一起(🚷)(qǐ )吃饭(fàn )。
景宝(🌬)不太高兴(xìng )，低(dī )头生(🈲)闷气，无声跟迟(chí )砚较(😘)(jiào )劲。
孟行悠扪(🔨)心(xīn )自(🚈)问(wèn )，这感觉好(🎸)像不(bú(🐼) )算很(hěn )糟糕，至(❌)少比之(😟)(zhī )前那(nà )种漂(🕯)浮不定(🎙)怀疑自己(jǐ )的(🐵)感觉好(👒)上一百倍。
景宝(🛶)(bǎo )怯生(🎿)生的，站在(zài )孟(🤡)行(háng )悠(💩)三步之外，过(guò(🛋) )了半(bà(🅿)n )分钟，才垂着头(🐏)(tóu )说：(♋)景宝我叫景宝(🆓)。
教导(dǎ(🛒)o )主任(rèn )板着脸(🔃), 哪能被这(zhè )一句(jù )话(🅿)就给打发：你(nǐ )说没(😸)(méi )有就没有？你这(zhè(🚀) )个班(bān )主任也(📖)太不负(🐒)责任了(le )，这(zhè )个(💩)年龄段(🕡)的学生(shēng )不能(👌)(néng )走错(💥)路，我们做(zuò )老(🚘)师(shī )的(🍐)要正确引导。
孟(🗳)行(háng )悠(😋)伸手往后面讲(🐁)台指(zhǐ(🌶) )去，重复道：这(🍛)里太(tà(✊)i )近了(le )，看不出来(🚟)，你(nǐ )快(🏠)去(qù )讲台上看(🍜)看。
后(hò(🤷)u )座睡(shuì )着了，下(🐨)午在家(🍜)(jiā )玩拼(pīn )图玩(👍)累了，没睡午觉(jiào )，一(yī(🕘) )听你周末也不回(huí )家(🍓)吵(chǎo )着要来跟(🎡)你住。
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