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劇情簡介
你(nǐ )们(🥣)这(zhè(🛑) )样还上(shàng )什(🕧)么(me )课！不把问(😊)(wèn )题交代情(🎸)况，就把你们家长找来。
楚(💍)司瑶挽着孟(🍎)行悠(🌞)的(de )手，凑过去(♎)(qù )了些，小声(♋)(shēng )说：刚(gā(🎌)ng )刚在(zài )教室，迟砚(yàn )算不(🌩)算(suàn )是把(bǎ(🐎) )秦千(🙉)艺(yì )给拒(jù(🕷) )了啊？
贺勤(🐢)(qín )和其他班(🌋)两个老师从(♿)楼上的教师(🧚)食堂(🌏)吃完饭下来(🍉)，听见(jiàn )大门(🔙)口的动(dòng )静(🌠)，认出是(shì )自(🛄)己班(bān )的学(🏹)(xué )生，快(kuài )步(🛎)走(zǒ(⚓)u )上去，跟教(jiā(🌑)o )导主任(rèn )打(🏳)了(le )声招呼(hū(📝) )，看(kàn )向迟砚和孟行悠：(🗝)你们怎么还(🤜)不去(🔀)上课？
他吃(🕞)饱了还觉得(🔜)意犹未尽(jì(💴)n )，想到孟行(háng )悠之前提过(🌏)(guò )那些小(xiǎ(🐍)o )吃，问(📶)：你(nǐ )说的(🏢)(de )那个什(shí )么(⏯)粉(fěn )
迟梳注(🐾)(zhù )意到(dào )站(🌽)在旁边的(de )孟(🏬)行悠(🎵)，愣了几秒，随(🕖)后面色恢复(🎣)正常，只问：(😧)这是？
贺勤(🗄)再开口(kǒu )态(⛓)度稍强硬(yì(📉)ng )了些(🕎)，我们(men )为人师(🤫)(shī )表随(suí )随(🥤)便便(biàn )给学(🥟)(xué )生扣上(shàng )这种(zhǒng )帽子(📋)，不仅(jǐn )伤害(⏭)学生(🕯)，还有损五中(💝)百年名校的(❤)声誉，主任慎(🚊)言。
孟行悠不怒反(fǎn )笑：(🛺)班长交(jiāo )待(🔐)的事(🦎)儿，当然不(bú(❔) )能吹(chuī )牛逼(🐫)。
迟砚(yàn )回头(📭)看(kàn )了眼(yǎ(🎣)n )头顶的(de )挂钟(😮)(zhōng )，见(🌞)时间差(chà )不(🎂)多，说：撤了(😐)吧今儿，还有(🏺)一小时熄灯了。
孟行悠说(🤵)(shuō )一半留一(🤪)半(bà(🛌)n )：他跟霍修(⏫)(xiū )厉先约(yuē(🍸) )好的(de )，拒绝(jué(🛃) )了也(yě )正常，先来(lái )后到(🏉)嘛(ma )。
孟(mèng )行悠(🧝)手上(📎)都(dōu )是颜料(➿)也不好摸手(🐫)机出来看图(📨)，只能大概回(🔘)忆了一下，然(🛺)后说：还(hái )有三(🅿)天，我(wǒ )自己(💯)来(lái )吧，这块(🔝)不(bú )好分(fè(📬)n )，都是(shì )渐变(🤞)(biàn )色。
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