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劇情簡(jiǎn)介
孟(mè(🐠)ng )行悠(🎓)抓(🚛)住迟(🏝)砚的(de )衣(🐳)角，呼吸辗转之间，隔着衣料，用手指挠了(🚎)(le )两下(⏪)他(🎋)的背(⏺)。
孟(mèng )行(🕴)悠听完两(liǎng )个人(rén )的对话，嚷(rǎng )嚷着(zhe )让(💆)迟砚开(⏭)摄(shè(🚨) )像头(tó(📍)u )。
食堂的伙(huǒ )食可(kě )不行，你高(gāo )三学(xué(🕘) )习紧张(🎹)压力(🎃)(lì(🖇) )大，营(🕑)养必须跟(gēn )上，不能吃食堂(táng )，你(nǐ )每天(🚜)放学都(📋)(dōu )回(📻)公(🛁)(gōng )寓(🐁)吃。
这件(jiàn )事从头到尾怎么(me )回事，孟行悠(🅿)大(dà )概(🚸)猜到(💃)了(🍐)一大(🎙)半(bàn )，从(🗃)前只知道秦(qín )千艺对迟砚有意(😎)思，可是(🥡)没料(🥣)到(💺)她能(⛽)脸大到(Ⓜ)这(zhè )个程度。
孟(mèng )行悠(yōu )在文科上下(xià(😘) )的功(gō(🎭)ng )夫最(📆)多，可(kě(🥈) )收效(xiào )甚微，特别(bié )是现(xiàn )在进入高三(🐴)(sān )，学(xué(💮) )习压(🍇)力成倍(🚥)(bèi )增加(jiā )，面对文科(kē )的无(wú )力感也比(⏫)以(yǐ )前(🔪)更(gè(🚏)ng )加(♉)强烈(🗽)。
——今(jīn )天醒来，我(wǒ )回味您360度没有死(🖇)(sǐ )角的(🍅)脸庞(👎)，我(♉)觉(jià(🦄)o )得我能做您这样(yàng )优秀人才的亲生(shē(👓)ng )妹妹，真(🌕)是上(🌔)辈(👸)子拯(🎲)救了银(🙇)行系才换来的殊荣。
迟砚也愣住了(le )：那(🏋)你说不(🕒)(bú )能(🏘)这(zhè )么(📰)算了
孟行(háng )悠听(tīng )完两个人的(de )对话(huà(🦉) )，嚷嚷着(⚡)让(rà(🕍)ng )迟砚(yà(🔩)n )开摄像头。
在跟(gēn )父母摊牌之(zhī )前，用孟(🙆)行舟来(👃)(lái )练(⛄)练(📔)(liàn )手(🎙)真是再好(hǎo )不过(guò )了。
孟行悠(yōu )暗叫(jià(🕘)o )不好，想(🥦)逃(tá(📣)o )连(📒)腿都(🥊)没迈出去(qù )一步，就被迟砚(yàn )按住了肩(🏞)膀。
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