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劇情簡介
楚司瑶(🍪)挽着孟(🏫)行悠的手，凑过去了(le )些(🕚)，小声(shē(🔱)ng )说：刚(🚣)刚(gāng )在教(jiāo )室，迟砚(yà(🐢)n )算(💧)不(bú(🐾) )算是(shì )把秦(qín )千艺(yì )给拒(jù(⚡) )了啊(🌿)(ā(⛱) )？
好(hǎo )巧，我叫(jiào )悠崽(🚾)(zǎ(🐶)i )。孟(mè(🦕)ng )行悠(yōu )察觉(jiào )到这个孩子的(🐑)不一(💖)样(🔨)，试着靠近他，见他没往(🖖)后(🏚)退，才(🚈)继续说，我们好有缘(yuán )分的(de )，我(🍴)(wǒ )也(🔕)有(🗝)个哥哥。
迟砚被(bèi )她笑(✂)(xiào )得没(💽)脾气，不(😍)咸不淡地说：你也不(💸)差，悠二(🎃)崽。
刷完黑板的最后一(👗)个角落(🌰)，孟行(há(🍠)ng )悠把(bǎ )画笔(bǐ )扔进(jì(🌜)n )脚边(biā(🏋)n )的小(xiǎo )水桶(tǒng )里，跑到(dào )教室(🕺)(shì )最(😿)前(🔄)(qián )面的(de )讲台(tái )上瞧(qiá(🧗)o )，非(⛸)(fēi )常(💥)满(mǎn )意地(dì )说：完美(měi )，收(shō(⏺)u )工！
楚(😬)司(👸)瑶眼睛一横，笑骂：孟(😉)行(🎄)悠，你(🥢)太过分了！
孟行悠一怔，抬眼问(🎭)他：(👳)你(😌)(nǐ )不问(wèn )问我能不能(🙋)画完就(🏟)放他们(men )走？
几乎是话音落的(😶)一瞬间(👎)，孟行悠看见奥迪后座(🧔)溜出来(👽)一个小(👋)朋友，还是初秋，小(xiǎo )朋(🛄)友(yǒu )已(🗯)经(jīng )穿上(shàng )了羽(yǔ )绒服(fú )，脸(🐷)(liǎn )上(🌸)戴(🎗)(dài )着口(kǒu )罩，裹得(dé )像(🥒)个(💥)(gè )小(🎊)雪(xuě )人。
几秒(miǎo )的死(sǐ )寂之(zhī(🥛) )后，孟(🦓)行(🚡)(háng )悠到(dào )底是忍不住(🎷)，拿(🚦)着菜(🥋)单笑得不行：砚二宝哈哈哈(⬅)哈哈(⏳)哈(🍜)哈哈哈，你这名字可真(📝)是(shì )太(🌃)好(hǎo )听了，一点都不接地气！！！
贺(🥁)勤说的(💑)那番话越想越带劲，孟(🚔)行悠还(🦉)把自己(🍃)整得有些感动，坐下来(🕧)后，对着(🧣)迟(chí )砚感(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥(🎙)(gē )一(🔓)个(🛒)(gè )数学(xué )老师(shī )口才(🍋)(cá(🥣)i )不比(❤)(bǐ )许先(xiān )生差(chà )啊，什么(me )‘教(🗄)(jiāo )育(🚃)是(🔇)(shì )一个(gè )过程(chéng )，不(bú(🌅) )是(🐻)一(yī(🧔) )场谁输谁赢的比赛’，听听这(🍋)话，多(🎀)酷(😏)多有范，打死我我都说(🔟)不(🌅)出来(🖕)。
行。迟砚(yàn )把椅(yǐ )子放回原处(📝)，打开后(🤺)门问(wèn )她，这个点食堂(🎧)没什么(🕳)菜了，去(🛩)学校外面吃？
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