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劇情簡介
陶(táo )可蔓捏了捏她的手，以示安慰：你好好想(xiǎng )想(xiǎng )，这周(🔛)六(🕳)不(🎺)(bú(🦐) )上(❤)课(🌲)，周(🌌)(zhō(🗻)u )末(⛏)休息两天(tiān )，是个好机会。
孟行(háng )悠掐着时间叫了两份(fèn )奶(nǎi )茶(👞)外(✝)卖(😔)，外(🤲)(wài )卖送来(lái )没多久，迟砚(yàn )的电话也来了。
他的(de )成(chéng )绩一向稳(🔚)定(🙀)，分(📜)科(❗)(kē(🛐) )之(🦃)(zhī(🕝) )后(📜)更(👄)是从来(lái )没掉出(chū )年级前三以外(wài )，任何大学在他那里(lǐ )都(dō(🚚)u )是(🦆)囊(❄)中之物。
服务(wù )员(yuán )忙昏了头，以为是自己记错了，端着鱼就要(🈚)往(🥓)旁(🤽)边(👕)那(✈)(nà(👳) )桌(💞)(zhuō(🥂) )送(🕸)。
作为父(fù )母，自(zì )然(rán )不希望小女(nǚ )儿出省读大学，不过(guò )最后真(😉)的(🗃)考(🦑)不上本地(dì )的(de )，为了小女(nǚ )儿以后(hòu )的发展，也只(zhī )能做出取(👅)舍(🌹)。
就(💛)算(💮)这(🐑)(zhè(🎭) )边(💽)(biā(💉)n )下(🥒)了晚自习没什么(me )人(rén )，孟行悠也(yě )不敢太(tài )过火，碰了一(yī )下便(⚓)离(⛸)开(📃)，坐(💀)回自己(jǐ )的(de )位置，两只手一前(qián )一(yī )后握住迟砚(yàn )的掌心(⛪)，笑(🍢)着(👍)说(🌥)：(💋)我(📃)(wǒ(📚) )还(🌽)是(🛍)想说。
不用，妈(mā )妈(mā )我就要这一套。孟(mèng )行(háng )悠盘腿坐在(zài )座位上(🎲)，挺(📛)腰(🛬)坐直，双手掐着兰花指放在(zài )膝(xī )盖上，神叨(dāo )叨地说(shuō )，我最(💲)近(😯)跟(🚏)外(🕳)(wà(📼)i )婆(🤝)学(🐁)习(🧀)了(🐃)一点风水知(zhī )识(shí )，我有一种强烈的(de )预(yù )感，这套房(fáng )就是命(mì(🤦)ng )运(👃)给(🛹)我(🤲)的指引(yǐn )。
孟行悠伸手拿过茶(chá )几(jǐ )上的奶茶，插上习(xí )惯(🥘)(guà(💬)n )喝(🛫)了(🗣)一(🏿)口(🌐)，刚(🏈)从(🚗)冰(👲)箱里拿出来没(méi )多久，一口下去，冰(bīng )冰(bīng )凉凉，特别能驱散(sàn )心(xī(🔵)n )里(🐤)的(🌠)火。
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