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劇情簡介
迟砚写完这一列(🔍)(liè )的最(zuì )后(📧)一个字(💼)，抬头(🏴)(tóu )看了(🌾)眼(yǎ(📚)n )：不深(⏩)，挺合(👻)适(shì )。
贺(🌚)勤说(🕎)的那番(🤱)话越(🌥)(yuè )想越(💜)带劲，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多(😈)：勤哥(🌕)一(yī(⛄) )个数学(💹)老(lǎ(🔦)o )师口才(🎢)(cái )不(📃)比许先(🆚)生差(👅)啊，什(shí(📢) )么‘(🔐)教(jiāo )育(🏎)是一个(gè )过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’，听听这(zhè )话，多(duō )酷多有范(fà(🎙)n )，打死(sǐ )我我(👲)都说不(🈲)出来(📋)(lái )。
迟梳(🌲)心软(🕷)，看不下(🆔)(xià )去(🚶)张嘴(zuǐ(📏) )要劝(🐵)：要(yà(🍋)o )不算(📙)了(le )吧，我先送他上去
和(hé )拒绝自己的男生(shēng )做朋友(yǒu )什么一种(zhǒng )什么样(yàng )的体验(👥)？
这几(🔮)年迟(🛰)砚(yàn )拒(🎛)绝过(☝)女生不(🤑)说(shuō(🍊) )一百个(🤹)(gè )，也(🍱)有几(jǐ(👰) )十个(🐴)，孟行悠(🎮)是头一个敢把(bǎ )这事儿(ér )摆在台面(miàn )上跟他(tā )论是非的人。
这(zhè )里是视角(🏳)盲区，从外(wà(🎱)i )面窗户(😟)(hù )瞧(🎴)不见，除(👢)非从(😤)(cóng )前门(🕺)进教(🔑)室。
孟(mè(🔪)ng )行悠(🔱)手上都(😎)是颜(🐑)料也(yě )不好摸(mō )手机出来(lái )看图，只能大概回忆了一下(xià )，然后说：还有(yǒu )三天，我(😍)自己来(📙)(lái )吧(🌧)，这(zhè )块(🆗)不好(🏩)分，都是(🍄)渐变(🕦)(biàn )色。
迟(🚆)梳心(🥒)软，看不(⛸)下(xià(🤷) )去张嘴(✖)要(yào )劝：要(yào )不算了吧，我先送他(tā )上去
景(jǐng )宝点点头(tóu )，一脸(liǎn )乖巧：好(🌲)(hǎo )，姐姐(🙃)(jiě )记(🌘)得吃饭(🆒), 不要(🈴)太辛苦(🗯)(kǔ )。
听(🌯)见(jiàn )那(🧘)几个(👞)看(kàn )热(🎿)闹的(🐔)(de )人匆匆(🤫)走开(😉)的脚(jiǎo )步声，孟行悠拍拍手(shǒu )，走到(dào )门后靠墙(qiáng )站着。
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