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劇情簡介
孟行悠被她这三两句话(⤵)砸(🌌)(zá )得晕头(tóu )转向的，自(zì(🌠) )己(🦆)都有(yǒu )点按耐(nài )不住要(📭)(yà(🛎)o )往天上(shà(🍀)ng )飘。
孟(mèng )行悠不(🔏)(bú(♑) )怒反笑：(😊)班长交待的事(🤚)儿(🦇)，当然不能(néng )吹牛逼。
他吃饱(🚞)了(⚫)(le )还觉得(dé )意犹未(wèi )尽，想(🕋)(xiǎ(🎛)ng )到孟行(háng )悠之前(qián )提过(🌐)那(⛴)(nà )些小吃，问：你说的那(🐸)个(🈁)什么粉
我(🐰)同(tóng )学，孟行悠(🤦)(yō(🛅)u )。说完(wán )，迟砚(yàn )看向孟(mè(🔉)ng )行(📮)悠，给她介(jiè )绍，这(zhè )我姐，迟(🏏)梳(🤝)。
孟行悠发现跟迟砚熟了(🆘)(le )之(🥑)后，这个人也没(méi )看着那(🍋)(nà(🐹) )么难相(xià(🔝)ng )处，话(huà )虽然不(⛔)(bú(😶) )多，但(dàn )也(📸)不是(shì )少言寡(🕣)语(🚁)型，你说一句他也能回你一(💑)(yī(✍) )句，冷不了场。
迟(chí )砚失笑(📺)(xià(💊)o )，解释(shì )道：不(bú )会，他(tā(⛲) )没(📭)那么(me )大权力(lì )，公立学校(🤮)教(📫)师都是教(🎎)育局编制在册(🚗)(cè(😵) )，哪那么容易丢饭(fàn )碗。
贺(🔌)(hè(📈) )勤说的(de )那番话(huà )越想越(yuè(✳) )带(⛲)劲，孟行悠(yōu )还把自己整(📟)得(🕥)有些感动，坐下来后，对着(😐)迟(🌤)砚感(gǎn )慨(😯)颇多(duō )：勤哥(🍡)(gē(🦔) )一个数(shù(💒) )学老师(shī )口才(🍄)不(🛬)(bú )比许先(xiān )生差啊，什么‘(🎸)教育是一个过程，不(bú )是一(🔒)场(🌱)谁输谁赢的(de )比赛’，听听(👼)(tī(🎉)ng )这话，多酷多(duō )有范，打死(🤸)我(⭐)(wǒ )我都说(🌗)不出来。
迟砚关(🍜)灯(🧛)锁门，四个(⛴)(gè )人一道走出(🙊)教(⏺)学楼(lóu )，到楼(lóu )下时，霍修厉(👅)(lì(🏭) )热情邀(yāo )请：一(yī )起啊(⛔)，我(🐂)请客，吃什么随便点。
贺勤(🕘)听(🤔)完，松了一(🍊)口气(qì ), 转头对(🎭)(duì(🈳) )教导主(zhǔ(✍) )任解释(shì )：主(💉)任(🎂)(rèn ), 误会一(yī )场, 他们(men )没有早(🧙)恋。
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