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劇情簡介
两人刚走(zǒ(➡)u )出教学(🤲)楼外，孟(mèng )行悠突然(🌦)停下脚(jiǎo )步，一脸(liǎ(📩)n )凝重地(dì )看着迟砚(🌘)(yàn )：今晚我(wǒ )们不(🖤)上自习了。
迟砚心里(🏿)没底，又慌又乱(👝)(luàn )：(🐖)你是(shì )想分手(🦀)吗(ma )？(🧡)
然而孟(mèng )行悠(🛳)对自(🥫)己的成(chéng )绩并(👂)不(bú(📄) )满意，这(zhè )次考(🏡)得好(🔄)(hǎo )顶多是侥幸(🦕)，等(dě(😔)ng )下次复习一段时(shí(🥞) )间之后(🌳)，她在年(nián )级(🆔)榜依然(⛄)(rán )没有姓名(💗)(míng )，还是(💉)一个成绩(jì(♍) )普通的(🔒)一本选手(shǒu )。
孟行悠(🛌)(yōu )一怔，莫名其妙(mià(👞)o )地问：我为什么(me )要(💑)生气？
按照平(píng )时(👃)的习惯(guàn )，没什么(me )想(🤘)吃的时候，她(tā(💞) )一般(🐋)都会选择吃(chī(🔔) )垃圾(😍)食品(pǐn )。
在高(gā(🕴)o )三这(✖)个阶(jiē )段，成绩(🛢)(jì )一(🚠)般想要逆袭，短(🕊)时间(🕙)(jiān )提高三四(sì )十分(🕺)不难(ná(👎)n )，但对于孟行(🎡)悠(yōu )这(🔂)个文科差劲(🚓)了(le )十来(🕦)年的(de )人，理(lǐ(🌠) )科已经(❓)没(méi )有进步(🌆)空(kōng )间(🌆)的人来说，要(yào )从630的(⛽)档次升级到(dào )660的档(🙃)次，堪比登天。
孟行(há(⬆)ng )悠在文科(kē )上下的(Ⓜ)功夫最多(duō )，可收(shō(🎒)u )效甚微，特别是(🏯)现(xià(👽)n )在进入高三，学(🍲)(xué )习(🍥)压力成倍增加(🙅)(jiā )，面(⛅)对文(wén )科的无(😞)(wú )力(🙉)感也比(bǐ )以前(🧓)更加(🆓)(jiā )强烈。
孟行悠说(shuō(➰) )不上为(❣)什么，突(tū )然(🍝)很紧张(⏫)(zhāng )，迟砚渐渐(🕰)靠近(jì(🐿)n )，她闭眼用手(🔙)抵(dǐ )住(🚱)他的肩(jiān )膀，磕(kē )磕(🛸)巴巴地(dì )说：你你(🚤)(nǐ )别靠我那那么近(🌷)(jìn )
孟行悠撑着头，饶(👨)有意味(wèi )地盯着她(🔁)，没头(tóu )没尾抛出(chū(🕒) )一句话：你听(📮)说(shuō(🔊) )过施翘(qiào )吗？(👰)在隔(🥂)(gé )壁职高有(yǒ(😦)u )个大(🥖)表姐那个。
迟砚(🎙)伸出(🌽)舌头舔(tiǎn )了她(📕)的耳(👱)(ěr )后，孟(mèng )行悠感觉(😑)(jiào )浑身(👶)一阵(zhèn )酥麻(👥)，想说的(🎭)话(huà )都卡在(🏂)嗓子眼(📚)。
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