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劇情簡介
迟砚(yàn )眉头皱着，似(sì )乎有话想说但(dàn )又(🐧)不好开口(🐱)，孟行悠反应(yīng )过来，以为是(shì )自己留在这里(lǐ )不方便，赶紧(jǐn )开口：你(nǐ )有事的话就先(xiā(🐡)n )走吧，改天(🥩)再(zài )一起吃饭。
贺(hè )勤走到两个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意思, 听(tīng )完教导主任的(㊗)(de )话，不紧不(👮)慢(màn )地说：主任(rèn )说(shuō )得很对，但(dàn )我是他们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们早恋(liàn )，不知道依(🍕)据(jù )是什(👑)么？我们(men )做老师的要劝(quàn )导学生，也(yě )得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁(shuí(👾) )输谁赢的(🍳)(de )比赛。
教导主(zhǔ )任板着脸, 哪能(néng )被这一句话(huà )就(jiù )给打发：你(nǐ )说没有就没有(yǒu )？你这(🌃)个班主(zhǔ(🏀) )任也太不(bú )负责任了，这(zhè )个年龄段的学(xué )生不能走错(cuò )路(lù )，我们做老(lǎo )师的要正确引(👙)(yǐn )导。
见贺(💣)勤一(yī )时没反应(yīng )过来孟行悠话(huà )里话外的意思(sī ), 迟砚站在旁边(biān )，淡声补充(chōng )道：贺(🤝)老师, 主(zhǔ(📗) )任说我们早恋(liàn )。
离晚自(zì )习上(shàng )课还不到(dào )半小时，想吃(chī )点好的时间上(shàng )来不及，孟(mè(🔁)ng )行悠带着(♏)迟砚(yàn )在小吃街晃悠(yōu )了一圈，最后(hòu )挑了一家(jiā )排队不太多的(de )煎饼果子当晚(wǎn )饭。
他吃(🗂)饱(bǎo )了(le )还(👛)觉得意犹(yóu )未尽，想到孟(mèng )行悠之前提过(guò )那些小吃(chī )，问：你说的(de )那个什么粉
迟(chí )梳心(🧞)软，看不(bú(🖥) )下去张嘴要(yào )劝：要不算了(le )吧，我先送他(tā )上去
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