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劇情簡(jiǎn)介
三个人走进餐厅(tīng )，孟行悠挑(tiāo )了一(👪)个(🚵)相(xià(🚝)ng )对(🐗)安静的卡座。
听见自己的外号(hào )从(cóng )迟砚(💬)嘴(🉐)(zuǐ )里(😳)(lǐ(😳) )冒出来，孟行悠心头涌起一种说不(🎳)清道不(😚)(bú(🤖) )明(mí(⭕)ng )的感觉(jiào )。
霍修厉这(zhè )个人精不(bú )在(🔗)场，光凭(😆)一(🌠)个眼(🎯)神就能脑补出(chū )了(le )故事，等(děng )迟砚从(👞)阳(yáng )台(➗)出(🏸)来，看(🚱)教室里没外人，直接(jiē )调(diào )侃起来(lá(🎥)i )：(🔊)太子(🍰)，你(🛀)(nǐ )可(🍜)真狠，人姑娘都哭了，那眼睛(jīng )红的我(🗡)都(👉)(dōu )心(🎚)(xī(🏢)n )疼。
贺勤(qín )说的那番(fān )话越想越带劲，孟行(🗺)悠(🔛)还把(🥤)自己(jǐ )整(zhěng )得有些(xiē )感(gǎn )动，坐下(xià(🔛) )来后，对(🌜)着(🎟)迟砚(📛)感慨颇多：勤哥(gē )一(yī )个数学(xué )老(🌌)(lǎo )师口(🦒)才(📕)不(bú(🏳) )比许先生差啊，什么‘教育是一个过(✌)程(🛬)，不(bú(⚽) )是(🎡)一场(🚇)(chǎng )谁(shuí )输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多(🕜)酷(🤑)多有(🍦)范(🔯)(fàn )，打(👛)死我(wǒ )我(wǒ )都说不出(chū )来。
孟行悠涂(🌊)完(💼)卷轴(🕘)的(🆔)部分，瞧(qiáo )着不太满(mǎn )意(yì )，站在桌(zhuō )子上(🙇)总(🤠)算(suà(🐮)n )能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班(bā(👱)n )长，你(nǐ(🔳) )去(🌈)(qù )讲(👐)台看看(kàn )，我这里颜色是不是调得太(💣)深了(le )。
孟(🚎)行(🤷)悠(yō(💓)u )每(měi )次聊起吃(chī )的，眼睛都在放光，像(🔥)个(😾)看见(〽)鱼(Ⓜ)的馋(⏱)猫，迟(chí )砚忍不住(zhù )乐：你是(shì )不是(📙)老(🐑)吃路(🌉)边(🌦)摊？(🗳)
景宝点点头，一(yī )脸乖巧(qiǎo )：好，姐姐(🐸)(jiě(🚤) )记得(🐐)吃(🥡)饭, 不要太辛苦。
孟行悠不(bú )信，把手(shǒu )放(fà(🔃)ng )下(🌚)来凑(🔔)上(shàng )前看，发(fā )现镜片还真没度数，是(👷)平光的(📤)。
话(🎏)(huà )音(🈂)落，孟(mèng )行悠看迟(chí )砚张嘴要叫阿姨(😷)加肉，赶(🛩)紧(🧑)拦住(🌄)(zhù )他(tā )的手，压(yā )低声音制(zhì )止：我(🈂)不(🏇)要！你(⤴)别(🖋)让加(🤯)！
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