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劇情簡(jiǎn)介
孟行(🧣)悠(yōu )在文(🌸)科(kē )上下的功夫最多，可(💗)收效甚(⛅)(shèn )微，特(tè(🍀) )别是现(xiàn )在进入高三，学(🗒)习(xí )压(👠)力成倍(bè(🅱)i )增加，面对文科的无力感(👅)也比以(😴)(yǐ )前更加(🍲)强(qiáng )烈。
孟(💭)(mèng )行悠退后两(🎞)步，用手(🌿)捂住(zhù )唇(🤜)，羞赧(nǎn )地(⭐)瞪着(zhe )迟砚：哪(👇)有你这样(🚱)的，猛(mě(💁)ng )虎(hǔ )扑食(😞)吗(ma )？
孟行(háng )悠(🌸)无奈又好(🏁)笑，见(jià(🍙)n )光线不(bú(🅰) )黑(hēi )，周围(wéi )又没什(shí )么(🌰)人，主动(😶)走上前(qiá(🔮)n )，牵住迟(chí )砚的手(shǒu )：我(🤯)没(méi )想(🖲)过跟你分(🎦)手，你(nǐ )不要这么(me )草木皆(🐀)(jiē )兵。
孟(🤷)行悠百无(🚼)聊赖玩着(zhe )单机游戏(xì )，没(🍤)什(shí )么(🏐)意见：知(😜)道了，其实(🚆)不(bú )需要阿姨(💇)(yí )过来(🤱)，我们学校(⛽)有食堂。
不(🦇)知道(dào )是谁给(🌠)上(shàng )面领(🏁)导(dǎo )出(🚊)的注意，说(❇)为了更精准(zhǔ(🔍)n )的(de )掌握每(🔷)(měi )个学(🏦)生(shēng )的情(💟)况, 愣是在开学(xué )前，组织(😝)(zhī )一次(㊙)年(nián )级大(🏤)考(kǎo ), 涉及高中三年所有(🤧)(yǒu )知识(🌝)。
这(zhè )正合(🚭)迟(chí )砚意，他看了眼手机(😎)上的(de )时(🏣)间，说(shuō )：(🎊)今天(tiān )我舅舅要过来吃(♏)晚饭，我(👍)(wǒ )回公寓(🎪)应(yīng )该□(💥)□点了。
孟行悠(🍨)听完两(🤢)个人(rén )的(🍾)对话，嚷嚷(🖤)着(zhe )让迟砚开摄(🍣)像头。
孟(🥉)行悠(yōu )清(🧦)楚记得(dé(🚕) )旁边这(zhè )一桌(🥥)比他们后(👡)来，她把(🐶)筷(kuài )子(zǐ(🧀) )往桌上(shàng )一放，蹭地一下(⚾)站起来(➖)，对服务员(🏀)(yuán )说：阿(ā )姨，这(zhè )鱼是(🍜)我们先(🚡)点的。
都是(🌟)同一(yī )届的学(xué )生，施(shī(🕔) )翘高一(😃)时候在年(👍)级(jí )的威名，黑框眼(yǎn )镜(🔤)还是有(🦊)印象的。
孟(🚻)行悠(yōu )对他们说(shuō )的东(😢)西(xī )都(⛓)不是很在(🎎)意，摇了摇(⛵)头(tóu )，若有所(suǒ(🏻) )思地说(🔷)(shuō )：别人(👜)怎么说我(📁)不要紧，我(wǒ )就(🤔)是担(dān )心(🐸)这些(xiē(🌬) )流言这么(🀄)传下去，要是被(bèi )老(lǎo )师(🍓)知道(dà(💐)o )了，直(zhí )接(🐏)让我请家长可就(jiù )麻烦(🌕)了。
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