刚才就(jiù )涉及到一(yī )个什么行(háng )为规范(fàn )什么之类扣分的问(🎴)题,行(háng )为规范本(běn )来就是(shì )一个空的(de )东西。人(rén )有时候(hòu )是需要秩序,可(kě )是这样正(zhèng )常的事情(qíng )遇上评(píng )分排名就不正常了,因为(wéi )这就和教(jiāo )师的奖(jiǎng )金与面子(zǐ )有直接的(de )关系了(le ),这就要回到上面的家(🍐)长(zhǎng )来一趟了(le )。
我不(bú )明白我为(wéi )什么要抛弃这些(xiē )人,可能是我不(bú )能容忍这(zhè )些人的(👚)一(yī )些缺点(diǎn ),正如同他们不能容忍我(wǒ )的车一样(yàng )。
教师(shī )或者说学(xué )校经常犯(fàn )的一个(gè )大错误就是孤立(lì )看不顺眼(yǎn )的。比如(rú ),有一(yī )人考试成绩很差,常常不(bú )及格,有(yǒu )的教师(shī )就经常以(yǐ )拖低班(💭)级(jí )平均分(fèn )为名义,情不自禁发动其(qí )他学生鄙(bǐ )视他。并且经常(cháng )做出一个学生犯(fà(🦍)n )错全班受罪的没(méi )有师德的(de )事情。有(yǒu )的教师(shī )潜意识的目的就是要让成(chéng )绩差的学(xué )生受到(dào )其他心智(zhì )尚未健全(quán )的学生(shēng )的排挤。如果不(bú )是这样,那这件事(shì )情就做(zuò )得没有意义了。
中国人首(shǒu )先(🔑)就没有彻底弄(nòng )明白,学(xué )习和上学(xué ),教育(yù )和教材完全是两个概念。学习未必(bì )要在学(🔟)(xué )校里学,而在学校里往往(wǎng )不是在学习。
比(bǐ )如说你问(wèn )姑娘冷不(bú )冷然后(hòu )姑娘点头的时候,你脱下(xià )她的衣服(fú )披在自(zì )己身上,然后说:我也很(hěn )冷。
那家伙打断(duàn )说:里面(miàn )就别改了(le ),弄坏(huài )了可完(🍍)了,你们帮我改个(gè )外型吧。
Copyright ? 2009-2025