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劇情簡(jiǎn)介
周(🅱)五下课(kè )后，迟(chí(〰) )砚和孟(mèng )行悠留(📸)(liú )下来出(chū )黑板(🌷)报，一个人(🔮)上色(sè(🚘) )一个人(ré(😗)n )写字，忙(🌍)起来(lái )谁(👱)也没说(⛔)话。
孟行悠(🥎)涌上一(🕌)(yī )股成就(🐩)(jiù )感：(🈂)那(nà )是，我(🛳)(wǒ )都说(💾)了路边摊(🍡)是好东(📽)西，你(nǐ )太(🚱)不会(huì )享受生(shē(🦖)ng )活了。
贺勤赔笑，感(🚁)到头疼：主任(rè(🎻)n )，他们(men )又怎么(me )了？(🅾)
教(jiāo )导主任板着(👻)脸, 哪能被这一句(🗯)(jù )话就给(gěi )打发(👬)：你说没(méi )有就(㊗)没有？你这个班(🛀)(bān )主任也(yě )太不(👸)负(fù )责任了(le )，这个(🚛)年龄段的(⛺)学生不(🍐)能走(zǒu )错(📺)路，我们(🍪)做(zuò )老师(⚽)的(de )要正(🤾)确引导。
孟(🥔)行悠摇(💆)头：不吃(🎒)了(le )，这个(🍆)(gè )阿姨加(🚐)(jiā )料好(🌫)耿直，我今(🕊)晚不会(🏠)饿。
孟行悠(⛔)(yōu )自我打(dǎ )趣，轻(🈺)(qīng )巧把自己那些(🍪)乱七八糟的心(xī(🔍)n )思盖过(guò )去：想(😵)(xiǎng )做我朋(péng )友门(🚮)槛可不低，班长(zhǎ(🔲)ng )你还差(chà )点火候(🐗)(hòu )。
一听(tīng )有陌生(🛋)(shēng )人，景宝的动作(❣)瞬间(jiān )僵住，下一(💿)秒(miǎo )缩回(🗺)后(hòu )座(🧡)的角落，抵(🏇)触情绪(🦗)非常严(yá(🤮)n )重：不(🎉)(bú )不想不(👭)(bú )要去(🍽)
孟(mèng )行悠(🛡)听出这(🍨)是给她台(🚅)阶下的(🚌)(de )意思，愣了(🌸)几(jǐ )秒(👑)，感(gǎn )觉掩(🚸)饰来掩饰去累得(🐢)慌，索(suǒ )性全说(shuō(🐔) )开：其(qí )实我很(👲)(hěn )介意。
孟行悠真(😸)是服了：主(zhǔ )任(🦇)，快(kuài )上课了(le )，咱别(😠)(bié )闹了成吗？
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