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劇情簡(jiǎn)介
刷(shuā )完黑板(bǎn )的(🤒)最后一个角(jiǎ(🥨)o )落，孟行(🍔)悠把画笔扔(rē(😏)ng )进脚边的小水(🦊)(shuǐ )桶里(🐽)，跑到教室最前(🌌)(qián )面的讲(jiǎng )台(👨)上瞧，非(🌋)常(🐵)(cháng )满意地说(😶)：完美，收(shōu )工！
孟行悠(😄)涂(tú )完(wán )卷轴(💟)(zhóu )的部(🚄)分，瞧着(zhe )不太满(🏉)(mǎn )意，站在桌子(👪)(zǐ )上总(😠)算能俯视(shì )迟(🔠)砚一(yī )回，张嘴(🍂)使唤(huà(🎒)n )他(🚯)(tā )：班(bān )长(🏿)，你去讲台(tái )看(🐠)看，我这(🍿)里颜色是(shì )不(🐣)是调得太深(shēn )了。
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不能一直(🤐)(zhí )惯着(😭)他(tā )，你不是还(📻)要(yào )开会吗？(🏅)你忙你(🎵)的(🕸)。
孟行悠涂完(🏯)卷(juàn )轴的部(bù(🔪) )分，瞧着(🤕)不太(tài )满意，站(💞)在桌子上总(zǒng )算能俯(🎉)视迟砚一回，张(🥫)嘴使唤(📺)他：班(bān )长，你(🏹)去讲台看看(kà(🎓)n )，我这(zhè(🧠) )里颜色是不是(💈)(shì )调得太深了(🚛)。
六班(👶)(bā(🕳)n )后门大开着(🚮)，迟(chí )砚和(hé )孟行悠站(🛠)在教(jiāo )室最后(🎿)面略显突兀，引得经过(🍔)的人(rén )总会往(👑)(wǎng )教室(👻)里面看几(jǐ )眼(🚊)(yǎn )，带(dài )着探究(🗂)意味。
贺(👟)勤(🐩)这个班主任(🗂)，还(hái )真是被他(⛵)们这(zhè(👷) )帮学生(shēng )小看(🆒)了啊。
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