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劇情簡(jiǎn)介
六班(bān )后门(⏫)大(🍝)(dà )开着，迟砚和(🌦)(hé(🏠) )孟行悠(yōu )站在教(💡)(jiāo )室最后面略显(👨)突兀，引得经过的(🆎)人总会往教室里(🌹)面(🌊)看几眼，带(dài )着(🍃)探(🤭)究(jiū )意味。
霍修厉(😈)(lì )掐着点(diǎn )进来(🌑)，站在门(mén )口催迟(🍥)(chí(✝) )砚：太(tài )子还(🌑)能(🏕)(néng )走不走(zǒu )了？(🔂)我(wǒ )他妈要(yào )饿(🍲)嗝屁了。
孟行悠每(🤴)次(🛸)聊起吃的，眼睛(🐀)都(🌻)在放光，像个看见(🀄)鱼(yú )的馋猫(māo )，迟(💽)砚(yàn )忍不住(zhù )乐(🍀)：你(nǐ )是不是(shì(🌪) )老(🐧)吃路(lù )边摊？
她(📉)这下(xià )算是彻(chè(🕴) )底相信(xìn )迟砚没(🎐)(méi )有针对她，但也(🔚)真(📞)切感受到迟砚(⏺)对(🖕)她没有一丝一毫(😷)的意思。
楚(chǔ )司瑶(🍣)和(hé )孟行悠(yōu )交(🕹)换(🚵)一(yī )个眼神(shé(⛰)n )，小(🏐)跑(pǎo )过去，站在门(🥊)(mén )口看见(jiàn )宿舍(🛐)里(lǐ )面站着(zhe )四个(🎰)阿(🗼)(ā )姨，施(shī )翘跟(🐞)个(📆)小公主似的坐在(🕙)椅子上，使唤了这(🍿)个又使唤那个。
孟(😨)行(háng )悠每次(cì )听(💦)到(👧)这(zhè )种官腔(qiā(🔊)ng )就(🦂)无语(yǔ )，碍于(yú )贺(📜)勤面(miàn )子没有(yǒ(🤑)u )呛声。
这显然(rán )不(👊)是(✒)景(jǐng )宝想要(yà(🌖)o )听(⛲)的话，他没动，坐在(🌭)座位上可怜巴巴(〰)地说：我我不敢(💮)自(🚢)己去
孟行悠(yō(🎄)u )扶(🛺)额：真不要(yào )，谢(🦑)谢(xiè )您了大(dà )班(🎊)长。
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