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劇情簡(jiǎn)介
五(wǔ )官(😅)(guān )几(jǐ(💝) )乎是一个模子(🧗)刻出(chū(🏬) )来(lái )的，小朋友(📛)就是活(🕸)脱脱一个行(há(🏮)ng )走(zǒu )的(🥧)(de )儿童版迟砚。
孟(🐂)行悠(yōu )朋(👏)(péng )友圈还没(🕊)看几条，迟(🥠)砚就打(dǎ )完(🧙)(wán )了(le )电(dià(❗)n )话，他走过来(🛒)，跟孟(mèng )行(🛅)悠商量：我(🌂)弟要过来(🔄)，要不(bú )你(nǐ(📪) )先(xiān )去吃(🤡)饭，我送他回(🈲)去(qù )了(le )就(🤜)来找你。
哥，我(💜)不回去。景(jǐng )宝(bǎo )抱(bà(🙍)o )住迟砚的腿，死活不(bú(⏹) )肯放手。
孟行悠(📊)伸手往(📲)后面讲(jiǎng )台(tá(🚱)i )指(zhǐ )去(🌃)(qù )，重复道：这(🆖)里太(tà(💹)i )近(jìn )了，看不出(🔹)来，你快(👇)去讲台上(shàng )看(🐍)(kàn )看(kàn )。
她(🍩)这下算是彻(🚯)底相(xiàng )信(🎸)(xìn )迟砚没有(⬜)针对她，但(📛)也真切(qiē )感(🥊)(gǎn )受(shòu )到(🌒)(dào )迟砚对她(👎)没有一丝(🏒)一(yī )毫的意(✏)思。
迟砚说(😧)话在景宝那(🧕)(nà )里(lǐ )还(👓)(hái )挺有分量(🖲)的，小朋友(yǒu )满(mǎn )脸不(🎅)情愿，可最后还是败下(🎧)阵(zhèn )来(lái )，抬头(💻)对孟行(🖨)悠说：我(wǒ )不(🎱)在外面(🙆)吃饭，你想吃什(🤠)么就(jiù(👃) )吃(chī )什(shí )么(me )吧(🔕)。
迟砚晃到(🎨)孟行悠(yōu )身(⛲)边来，盯着(👼)黑板上人物(⏸)那处(chù )空(🌨)(kōng )白(bái )，问：(📇)那块颜色(📩)很多(duō )，怎么(㊗)分工？
我(🎅)是问什么这(📨)个(gè )吗(ma )？(🙋)你(nǐ )们两个(🚃)人为什么(🏘)会在(zài )一起(🥞)？教导主任早上在六(🏡)班门(mén )口(kǒu )丢(diū )了好(🐯)大的脸面，现在(zài )颇(pō(✴) )有不依不饶的(👹)意思，你(🤚)们学生(shēng )最(zuì(🎍) )重(chóng )要(🌤)的任务就是学(🏓)习，早(zǎ(🚆)o )恋是绝对不允(🌃)许的！男女(🛁)同(tóng )学(xué )必(🚡)(bì )须(xū )正(🥐)常相处，保持(🚘)合适(shì )的(🤥)距离，你看你(🚓)们现在像(📹)什么(me )样(yàng )子(🗡)(zǐ )？快上(🛠)课了还在食(😿)堂(táng )门(mé(🍚)n )口逗留，简直(♒)不把学校(🤝)的校规(guī )放(🙈)(fàng )在(zài )眼里！
嘿，你这人(🏇)，我夸你呢，你还不好意(🕹)思了？
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