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劇情簡介
走到校门口时，迟砚(yàn )兜里的(de )手(shǒu )机响起来，孟行悠停下(xià )脚步：你(nǐ )先接，接了再商量吃什(shí )么。
没(méi )想(xiǎng )到他一口气说了这么长(zhǎng )一串，孟行悠觉得惊讶，正想开(kāi )口(kǒ(🥀)u )，结(jié(🌫) )果景(📔)宝又(🖖)缩了(🥞)回去(🚊)。
走到(🔬)(dào )校(🛄)(xiào )门(😣)口(kǒ(🆘)u )时(❔)，迟(⛵)砚(🥫)兜(🐾)里(🌕)的(🙉)手(👁)机(⬆)响(📤)起(🙍)(qǐ(🧔) )来(👵)(lá(🥈)i )，孟(🙌)行悠(🦌)停下脚步：你(nǐ )先接，接(jiē )了再商量吃什么。
孟行(háng )悠不信(xìn )，把手放下来凑上前看，发现镜(jìng )片(piàn )还真没度数，是平光的(de )。
够了(le )够(gòu )了，我又不是大胃王，再说一(yī )个饼也包不住那么多东西(xī )。
迟砚(yàn )按住他的头，揉了两下，拍(pā(🤜)i )拍他(😬)(tā )的(🏅)背：(🎹)去跟(🏺)那边(Ⓜ)的姐(📤)姐打(🍓)(dǎ )声(😱)(shē(🛴)ng )招(🏧)呼(👘)(hū(👍) )。
秦(🍘)千(🃏)艺(🚒)抹(💻)不(🤵)开(🙇)面(🎪)，走(🏪)出(😑)(chū(💩) )教(🍿)(jiā(🍜)o )室的时候，连眼眶都是(shì )红的。
孟(mèng )行悠一怔，抬眼问他：你不问(wèn )问(wèn )我能不能画完就放他们(men )走？
煎(jiān )饼(bǐng )果子吃完，离上课还有(yǒu )五分钟(zhōng )，两人扔掉食品袋走出食(shí )堂，还(hái )没说上一句话，就被迎面(miàn )而(ér )来的(de )教导主(🥞)任叫(🐰)住。
还(🔇)行吧(💞)。迟(chí(🥃) )砚站(🎏)(zhàn )得(🎬)挺累(🚴)，随便(🆕)拉(😐)开(🥏)一(💦)张(📽)椅(🐗)(yǐ(❇) )子(🌷)(zǐ(🔔) )坐(🗒)下(🚲)，不(🦐)紧(🛌)不(🎂)慢(🕍)地(🔅)说(🐺)，再来几(jǐ )次(cì )我估计能产生免疫了，你加把(bǎ )劲(jìn )。
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