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劇情簡(jiǎn)介
五官几乎是(shì(📝) )一(⏹)(yī )个模(🈲)子刻出(🚠)来的，小朋友就是活脱脱(tuō(🔽) )一(yī )个(🚆)(gè(🌜) )行走的(🐤)儿童版(🌯)迟砚。
听了这么多年，有(yǒu )时(🎙)候(🗄)别人也(🖨)学着裴(⭕)暖这样叫她，听多(duō )了(le )这(zhè )种特别(🚴)感(🔞)就淡了(💲)许多。
文(🕌)科都能学好(hǎo )的(de )男生，心思是不是(🥌)都(🥥)这么细(🛡)腻？
不(📚)能(néng )一(yī )直(zhí )惯着他，你不是还要(🕕)开(🏃)会吗？(🍵)你忙你(🚙)(nǐ )的(de )。
偏偏还不矫情不藏着掖着，完(⏺)全(👒)符合(hé(🎼) )她(tā )打(🙌)直球的风格。
走到校门口时(💪)，迟砚(yà(😛)n )兜(💊)(dōu )里(lǐ(🏁) )的手机(👿)响起来，孟行悠停下脚步：(➖)你(📯)(nǐ )先(xiā(🌹)n )接，接了(🥟)再商量吃什么。
孟行悠的忍(rěn )耐(nà(📣)i )到(🍣)(dào )了底(🐰)线，抢过(🎃)话头嗤了句：主任，要(yào )不(bú )然(rá(🍛)n )你(🕊)跟学校(💷)商量商(🖇)量，分个男女食堂(táng )出(chū )来(lái )得了(🤔)。
见(🥜)贺勤一(🍴)时没反(🔜)应过来孟行悠(yōu )话(huà )里(lǐ )话外的(🔵)意(👥)思, 迟砚(⏭)站在旁(🍢)边，淡声补充(chōng )道(dào )：贺老(🕖)师, 主任(🚉)说(🌛)我们早(🥟)恋。
孟行悠扫(sǎo )了(le )眼(yǎn )教导主任，心(🎡)一(🌂)横，抢在(😋)他之前(💕)开口(kǒu )，大声说：贺老师，我们被早(📷)恋(❄)了！
迟(chí(🌨) )砚(yàn )嗯(🥀)(èn )了声，拿出手机一看上面的来电(🎹)显(🛢)示(shì )，往(🗯)(wǎng )旁边(😠)走了几步才接起来。
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