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劇情簡介
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孟行悠(yō(👨)u )发现(xiàn )楚(😵)司瑶(🔅)这人(😢)读书(☝)不怎么样，这(zhè )种八(bā )卦(guà )琐事(shì )倒是看(👢)得挺(🌤)准，她(✝)露出(🚦)几分笑(xiào )，调(diào )侃道：瑶瑶，你看你不应该(🔉)在学校读(🚧)(dú )书(🐣)，太屈(🏑)才(cá(💐)i )了。
目送迟梳的车离开(kāi )后，迟(chí )砚把(bǎ )景(🚵)宝从(💹)(cóng )自(👎)己身(🎆)后拉到身边站着(zhe )，顺便(biàn )问孟(mèng )行悠：你(🥡)想吃(🤗)什么(➰)？
孟(📪)行悠(🚨)一(yī(🛫) )怔，抬(tái )眼问(wèn )他：你(nǐ )不问问(👂)我能不能(⛱)画完(🔒)就(jiù(🍰) )放他(💶)们(men )走？
晚自习下课，几个人留下多耽(dān )误(🏜)了一(📊)(yī )个(📝)小(xiǎ(🔶)o )时，把黑板(🚦)报的底色刷完。
孟(mèng )行悠(yōu )发(fā(🚼) )现跟(gēn )迟(🈵)砚熟(🌑)了之(😚)后，这(🐰)个人也没看(kàn )着那(nà )么难相(xiàng )处，话虽然(❤)不多(🐎)，但也(💒)(yě )不(💛)是少(shǎo )言寡(guǎ )语型，你说一句他也能回你(⛪)一(yī(🏸) )句，冷(🗾)(lěng )不(🍳)了(le )场(⛵)。
教(jiā(✝)o )导主任见贺勤过来，噼(pī )里啪啦(⏺)(lā )一通(tō(㊙)ng )呵斥(🍬)：看(😡)看你(🈚)们班的学生，简(jiǎn )直要反(fǎn )了天(tiān )了，你这(🕔)个班(❓)主任(🚫)怎么(🕯)当的？
你(♟)又不(bú )近视(shì )，为什么要戴眼镜(🤱)？孟行悠(🍕)盯(dī(🧝)ng )着走(💶)(zǒu )过(🐰)(guò )来的(de )迟砚，狐疑地问，你不会是为(wéi )了装(👗)(zhuāng )逼(😋)吧？(🚺)
迟砚(🚬)半点不让步，从后(hòu )座里出(chū )来，对着里(lǐ(😯) )面的(📒)景宝(🏷)说：(🎇)二选(🕦)一，要(🎬)么自(zì )己下(xià )车跟我(wǒ )走，要么(💌)跟姐回去(🏜)。
迟(chí(⏯) )砚回(✨)座(zuò(📽) )位上(shàng )拿上两(liǎng )本书和一支笔，事不关(guā(🖲)n )己地(🕰)说(shuō(🗣) )：人(🕦)(rén )没走远(⌛)，你还有机会。
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